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本书作者谈的教育经验：好孩子都是夸出来的——这点体现在以正面教育为主；好孩子都是管出来的——这点体现在以引导启发为主。“放”是指家长要及早敢于放手，使孩子尽早融入到社会中去接受历炼，使孩子尽早自立成才。
更新时间
2020-02-16 15:07:54
目录(共61章)
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第1章 前言
第2章 教育是成才的关键因素
第3章 每个孩子都有巨大的潜能
第4章 孩子的智力是可以开发的
第5章 孩子的性格是可以塑造的
第6章 塑造孩子完美的性格
第7章 给孩子创造一个营造智力的环境
第8章 如何培养孩子的各种能力
第9章 如何训练孩子的注意力
第10章 如何培养孩子的观察力
第11章 如何培养孩子的探索精神
第12章 如何培养孩子的创造力
第13章 如何培养孩子的自信心
第14章 帮助孩子养成良好的习惯
第15章 如何帮助孩子改掉不良习惯
第16章 细节决定孩子的健康
第17章 如何在意外事故中保证孩子的安全
第18章 孩子在外面遭到劫持或者威胁怎么办
第19章 孩子上小学前应做好哪些准备
第20章 孩子在中学阶段的学习方法
第21章 如何帮助孩子安排好假期生活
第22章 如何看待孩子玩电子游戏
第23章 如何与老师建立良好的关系
第24章 理智看待各种培训班
第25章 警惕那些培训陷阱
第26章 怎样看待请“家教”
第27章 什么样的孩子适合上超智少儿班
第28章 谨慎看待IQ测试
第29章 如何培养孩子的情商
第30章 如何看待和处理孩子犯错
第31章 如何处理孩子转学与休学的问题
第32章 杜绝“假学”“假会”
第33章 考试的目的
第34章 考试失利是最好的挫折教育
第35章 如何培养孩子的学习兴趣
第36章 帮助孩子总结出适合的学习方法
第37章 挫折教育是必修课
第38章 展开孩子想象的翅膀
第39章 尊重孩子的人格
第40章 支持孩子的兴趣
第41章 一定要送孩子出国吗？
第42章 学会赏识你的孩子
第43章 孩子偏科了怎么办
第44章 当孩子早恋时
第45章 当高考来临时
第46章 如何帮助孩子选择一所合适的大学
第47章 哪些孩子适合复读
第48章 这样奖励才有效
第49章 如何对孩子因材施教
第50章 用正确的方式去爱孩子
第51章 不要给孩子戴上“紧箍咒”
第52章 不要随意责备孩子的“破坏”行为
第53章 变“你去做”为“我想做”
第54章 如何对待孩子的逆反心理
第55章 代沟是如何产生的
第56章 溺爱不是爱
第57章 如何防止孩子成为“啃老族”
第58章 学会“穷养”孩子
第59章 单亲家庭如何教育子女
第60章 在家庭生活中也要注重平等与民主
第61章 让孩子正确继承中华民族的传统文化