外国教育专题研究文集目录
目录(共51章)
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第1章 近代欧洲大学起源探微
第2章 高等教育的重大转折(1)
第3章 高等教育的重大转折(2)
第4章 近代德国大学科学研究职能的发展和影响(1)
第5章 近代德国大学科学研究职能的发展和影响(2)
第6章 近代德国大学科学研究职能的发展和影响(3)
第7章 近代德法高等教育的改革及比较(1)
第8章 近代德法高等教育的改革及比较(2)
第9章 近代德国大学跻身世界一流的成因(1)
第10章 近代德国大学跻身世界一流的成因(2)
第11章 近代德国大学思想对美国的影响(1)
第12章 近代德国大学思想对美国的影响(2)
第13章 近代美国留学德国的浪潮(1)
第14章 近代美国留学德国的浪潮(2)
第15章 美国高等教育现代化的奠基(1)
第16章 美国高等教育现代化的奠基(2)
第17章 从莫雷尔法案到威斯康星观念(1)
第18章 从莫雷尔法案到威斯康星观念(2)
第19章 吉尔曼的高等教育思想及实践
第20章 埃利奥特的高等教育思想及实践(1)
第21章 埃利奥特的高等教育思想及实践(2)
第22章 战后美国高等学校课程设置及改革动向(1)
第23章 战后美国高等学校课程设置及改革动向(2)
第24章 战后美国高等学校课程设置及改革动向(3)
第25章 战后美国高等学校课程设置及改革动向(4)
第26章 外国教育史学科发展的世纪回顾与断想(1)
第27章 外国教育史学科发展的世纪回顾与断想(2)
第28章 发达国家“科教兴国“的历史考察(1)
第29章 发达国家“科教兴国“的历史考察(2)
第30章 美国向外国教育学习的历史经验(1)
第31章 美国向外国教育学习的历史经验(2)
第32章 法国启蒙运动教育思想对美国的影响(1)
第33章 法国启蒙运动教育思想对美国的影响(2)
第34章 德国新教育对美国公共教育运动的影响(1)
第35章 德国新教育对美国公共教育运动的影响(2)
第36章 日本教育是怎样向外国学习的(1)
第37章 日本教育是怎样向外国学习的(2)
第38章 开拓新的研究领域
第39章 美国中小学的个别化教学(1)
第40章 美国中小学的个别化教学(2)
第41章 战后美国中学教学方法的改革(1)
第42章 战后美国中学教学方法的改革(2)
第43章 战后德国文科中学的发展与变革(1)
第44章 战后德国文科中学的发展与变革(2)
第45章 战后德国文科中学的发展与变革(3)
第46章 战后德国文科中学的发展与变革(4)
第47章 战后德国文科中学的发展与变革(5)
第48章 战后德国文科中学的发展与变革(6)
第49章 战后德国文科中学的发展与变革(7)
第50章 中外近代教育行政制度的比较
第51章 河北大学外国教育史研究五十年