王绍璠
关于，王老师曾说过这样的话：
MBA、是牛奶，是十七八岁小伙子喝的。而中国文化是母奶，更适合中国企业。因为中国企业还是几个月的小孩子。
一个才几个月大的孩子，就吃激素！也好，也好，那都是很强效的激素啊，那是成年人吃的。
MBA就是天才的白痴，马尾巴的学问精得很，马屁股就不知道了。
这几句话客气多了。还有一句比这几句话更有刺激性的话，听起来让许多人反感，那就是：“是‘妓女’。谁有钱谁就可以嫖一下。”哎呀，我的妈呀，怎么能这样说话！许多人都不敢听了。更有一些女同志，当下脸色就变了，这不是在骂我吗？岂有此理！说来说去，大家还是把王老师当成一般老师，把禅话当成一般语言。禅宗里讲究什么？讲究一个“不立文字，直指人心”。禅宗里还讲：“不立文字又不离文字。”王老师的这些话，我们必须听话听音，不要为表面现象所迷惑。
关于“妓女”说，我只举一个例子。笔者是北大毕业，当王老师讲这句话时，我并不觉得在骂我，反而让我回想起毕业时一位同班同学的一句话，他说：“我现在找工作的原则很简单，谁给我钱多我就跟谁。”这个“谁给我钱多我就跟谁”的原则，似乎的确与妓女心态有异曲同工之妙。我想王老师应该是从这一“心态”出发讲出这段话的吧。我们抛开情绪语言，以理性的眼光去审视一下这二十年的发展，不难体会王老师“恨铁不成钢”的“怒骂”。一些之跳槽，眼高手低、好高骛远，食洋不化、纸上谈兵、脱离群众，急功近利、唯利是图，职业素养与职业道德败坏等，确实辜负了老百姓和一些老总们对他们原定的期望。我们没有理由不认真面对和反思。王老师的“过激”禅语，固然不能反映全貌，但是，他在提醒我们，不要走得太远。
对于、的课程本身，王老师并不排斥。他的书架上还摆着厚厚的一本《宝典》，与他合作的人中也不乏毕业生。我们不要以为王老师“骂”，就是“否定”，就是“不喜欢”。王老师的“骂”，应该理解为“突破”、“超越”，“骂”其“该骂”，这样才能还事物的本来面目。“上帝的还给上帝，恺撒的还给恺撒。”譬如，这个“牛奶和母奶”的公案，就是王老师的创造性突破。
在西方中心化的今天，部分中国人崇洋媚外的心理过于严重。因为迷失了自己，所以就很难掌握正确的学习方法，如同一个无法自主的人，不知道自己应该吃点什么，只好看别人吃什么自己就吃什么，或者流行什么就吃什么，甚至是别人灌什么就吃什么。这就是失去“主体”、失去“灵魂”的悲哀。牛奶好不好？好，它是精密配方，有着各种人体需要的微量元素和营养物质，但它是否适合自己呢？母奶好不好？与牛奶相比，也许没有那么多营养，但它是母亲的乳汁，它与孩子有着天然的生命关系，它对孩子的重要性，甚至是所谓科学都无法解释的。一个稍有常识的母亲都知道，只要可能，就应该让孩子吃母奶，而不是牛奶。
中国文化及其孕育的管理思想，就是这样的“母奶”，它对中国企业的哺育无疑是最重要的。尽管它看似粗糙，看似营养不良，看似不时髦，看似不科学，但它是我们母亲的乳汁。而我们、我们的企业，都是母亲的孩子。西方的、EMBA，就像精致包装的“牛奶”，是西方三百年资本主义的成功经验，的确蔚为壮观。尽管它看似精美，看似营养丰富，看似时髦，看似系统，看似科学，但它毕竟是在西方的人文、历史、宗教和文化背景下的产物，未必适合我们。更何况，从企业发展的阶段来看，西方的企业已经发展300多年了，而我们的企业发展才30年，相对而言，如果说西方的企业已经步入青年期的话，我们的企业不正像嗷嗷待哺的婴幼儿吗？事实明摆着，可是偏偏有一批经济学家、管理学家，成天鼓吹西方的经济学、管理学，似乎只要掌握了西方的这些理论，就可以快速赶超西方的企业一样。殊不知，王老师“骂”得好啊！这些理论，不仅仅营养丰富，而且充满了激素，成年人吃了都未必好，小孩子吃了，恐怕迟早会“夭折”啊！同胞们，赶紧悬崖勒马吧！最好的建议就是：以“母奶”为主，辅以“牛奶”，如是，方可健康成长。
再往深处说，MBA、在西方也不是什么真正的“牛奶”。我们羡慕的所谓西方文明，它之所以“发达”，之所以“成功”，原因恐怕不在、里面。MBA、顶多只是一个文明之“果”，而造就西方文明之“因”的究竟是什么？这才是我们需要真正学习的。只有当我们学到了这个“因”，才能真正尝到他们发展出来的那个“果”。当然，西方现代文明成就之“因”，并不是三言两语就能概括，而是一个相当大的话题。关于这个问题王老师也有许多惊人之论，我们将在其他篇章中详述。这里，我只想告诉大家：我们之所以学习西方、追赶西方，一直没什么成绩，就在于我们没有抓住西方文明的根本。我们一味“逐末”，才有了今天的被动。譬如，MBA、的引进与狂热就是一例。正如王老师所批：“就是天才的白痴，马尾巴的学问精得很，马屁股就不知道了。”MBA、是给职业经理人设置的系统课程，真正伟大的创业者、企业家，他们是不学这个的，他们学什么呢？如果说，MBA、只是冰山露出海平面的部分，那么，藏在海平面以下的部分，才是真正重要的，这个才是造就创业者、造就企业家的根本。譬如，美国的“五月花”精神，清教徒精神，立国精神，资本主义精神，契约精神，法制精神，创新精神，拼搏精神，自由文化，哲学思想等。我们更应该学习其精神，学习其文化，而不是他们的成果、他们的“术”。遗憾的是，中国各大经济学院、管理学院、商学院，给我们的老板、创业者、企业家设置的主课，却全是这些“术”，这些冰山上面的部分。这种舶来思想，这种急功近利的管理教育，正在误导着中国的企业和企业家，也难怪王老师要“开骂”。了解实情的人，谁不想“骂”？！
当然，不能再往下说了。再往下说，王老师又有一句：“向西方学习？学什么？我就不知道了。我的妈呀！”这句话，更高，更深。
（黄东涛）
MBA现在在中国还是很“热”。来读的人的心态也各异。不少企业家是为了积累人脉来读，至于读后能得到什么，就不大那么关心了。所以有人就称“已成为关系网”。也有人带着赶时髦的心态来读。反正大家都觉得很好，很时髦，很高端，我也来读。有的人坦承，因为很多用人单位认一纸文凭，所以可以作为一个敲门砖。更有公家拿钱、秘书代课的政府官员，他们读、的目的是仕途需要，为仕途贴金。
也有一些企业家，带着很真诚的心来读、EMBA，认为学了这些，就可以一下子把企业提升到一个新高度，但结果发现，往往不仅学到的东西没有起到好的作用，反而因为生搬硬套而把企业搞得更糟，凭空增加许多新问题。
而的毕业生，是否就有那么大的能力呢？也完全不见得。很多企业抱怨毕业生们实战能力差，本土策略不足。阿里巴巴总裁马云说，他的公司所录用的，95%都不怎么样。而且读了后，这些毕业生期望值很高，希望“管人”，这种傲慢心理，更不利于他们自身能力的发挥。又例如，一位名牌大学的，毕业后进入一家公司担任总经理助理。但工作没多久，月薪就被降，最后跌到2000元，直到被劝退。公司对他的评价是：不具备处理日常事务的能力，人际交往能力不强，且对自己能力的估计太高。而这种情况似乎并不罕见。
从根本来说，和教育体系现在并不太适合中国的企业人，因为那是西方管理思想长期发展所形成的管理体系，是建立在西方文化长期熏陶之下的。西方和EMBA的文化背景，是基督教道德和伦理。我们现在只把人家的表面东西拿过来，自然就会出现消化不良的情形，甚至出现不仅没有帮助反而帮倒忙的情形。
（郑汉根）