书城社科斯宾塞的快乐教育(精典教育)
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第89章 用鼓励培养孩子的勇气

我不知道是不是应该把勇气归于心理学的范围,因为它必须依赖其他很多因素的支持;我也不知道,勇气是不是意味着勇敢的行为。我唯一确定的一点是,勇气是我们活着的希望。

在面对困境和恐惧时,往往会产生前所未有的勇气。但在同样的环境中,原本存在的勇气也容易消失不见。勇气是一种对自己的智慧和力量的自信,是一种积极乐观的态度,是一种内心的果断。

每个孩子在成长的道路上都会遇到许多麻烦,在面对困难和挫折的时候,胆小懦弱的孩子往往没有坚强的意志去克服困难和挫折。而有勇气的孩子则能够做到持之以恒,凭借自己坚强的意志,战胜困难和挫折,越过障碍和绊脚石,从而取得成功。

勇气,是所有孩子都会遇到的问题,所有的孩子也都会思考“我有没有勇气”“要怎么做才能获得勇气呢”等问题。

我认为,培养孩子的勇气应该从日常生活中入手,在面对问题时,要让孩子以积极的态度全身心投入。

但如果一个人能持续对自己进行积极的自我暗示,那么他的判断力和记忆力就会提高,反应也会更加迅速,这对于解决生活中的问题很有帮助。相反,如果他失去了勇气,他就会不断自责,他就会生活在恐惧当中。

勇气能帮助孩子迅速做出比较和选择,当孩子问自己“如果不这样做,有没有更好的方法”时,他就会迅速得到答案,并且会为了自己的选择而努力。

孩子没有勇气,与父母的教养方式有很大的关系。许多父母过分溺爱孩子,往往出于保护孩子的目的,不准孩子单独外出,不让孩子接触同龄的小伙伴,只让他们寸步不移地守在自己身边。一旦孩子的活动范围不被父母所控制,孩子便会受到父母的责备。

父母的过分保护,导致孩子失去了许多锻炼勇气的机会,使孩子缺乏基本的适应能力,即使是很小的困难和刺激也接受不了。

孩子在今后的社会生活中将要承担更多的责任,承受更大的竞争压力,如果没有勇敢的精神,孩子将难以当机立断地把握成功的机遇,难以勇敢地祛除心里的恐惧,难以成长为社会的栋梁,也难以承担家庭的责任。

培养孩子的勇气,就和培养孩子的自信一样,都需要父母不断地鼓励、肯定和赞赏。其次,父母还要让孩子多经受生活的磨炼,找到属于自己的远大目标。

从小斯宾塞很小的时候开始,我就有计划地培养他的勇气。在每个孩子的成长过程中,一定存在着困难和让他们感到恐惧的事情,可能是害怕黑夜、迷路、和其他朋友发生了争执,也可能是到了陌生的环境、父母对自己的惩罚等。

一旦面临这些事情,孩子的第一反应就是渴望得到帮助,如果大人可以替他们挡下这些事情那就更好了。

但是我认为,除非有什么特殊原因,否则最好让孩子自己去面对自己的人生。而大人可以做的,只不过是关注孩子,鼓励他鼓起勇气。

在孩子的一生之中,面临着许多挑战和选择,没有勇敢的品质,他们不可能把握住良好的机遇,也不可能克服困难,迎接最后的成功。

勇敢是战胜困难的信心,是战胜自我的勇气。那些勇敢的孩子往往为了自己的正当利益,能够不怕困难、不畏强暴、不达目的誓不罢休。

另外,我从来不把残害小动物这样残忍的事当成有勇气的行为,我经常告诫小斯宾塞,一个真正有勇气的人肯定是一个具有怜悯心和同情心的善良的人。

同样地,我也从不认为能做出莽撞、冲动、没有理性的行为的人是有勇气的人。我一直都让小斯宾塞知道,勇气与理智是不可分割的整体。