我身边就有一位这样的人，他从部队转业后在家务农，但他从来不关心地里的农活，每当和老婆到地里干活，就骗自己的老婆说：“我战友在城里当局长，请我去喝酒。”老婆从不阻拦他。谁知他每次到城里去喝酒时，都是自己找到一个小酒馆，一个人要一盘花生米，一瓶二锅头之类的酒一喝就是半天，太阳也偏西了，他就晕晕乎乎回家了，乡亲问他：“今天谁又请你了？”“啊！是我粮食局当局长的战友。”“你真有本事。”乡亲羡慕地说。你看看他地里的西瓜个个像甜瓜似的；你看看他那破旧的一条一条的电话本上满是局长、科长的电话；你再看看他的老婆孩子都瘦的跟干柴似的，穿的补丁摞补丁的，他也不想想，自己身为一个农民，连一点点农民味儿都没有，可怕啊！可悲啊！也难怪朱熹说：“求富贵的人在黄昏、晚上偷偷摸摸到大官家里去哀求，那种丑态反正外面也看不到；但到了白天就在别人面前骄傲得意。”
《泰戈尔》上说：“一个喜欢炫耀自己财富的信徒来到锡克祖师跟前，在他脚上献上一对镶嵌着宝石的金镯。祖师故意让手中的一只金镯掉到河里。信徒为了打捞那贵重的礼物，纵身一跃，跳进河中。但是，金镯没有捞到。他便问祖师：‘金镯是从哪里掉下去的。’祖师把第二只金镯也扔进河中，说：‘就从那儿。’”
一个古代印度圣贤向年轻的婆罗门传授圣训。一个穷苦的孩子非常好学，他问那个圣贤能否收他作门生。圣贤问他是不是婆罗门，他的父亲是谁。那个孩子跑回家问清楚了母亲，回来告诉圣贤说，他的母亲没有丈夫，天神所赐给她的全部财富便是她的儿子。圣贤拥抱那个孩子说：“你是最优秀的婆罗门，因为你继承了最高尚的遗产——诚实。”
我们的绿色课堂就是培养真正的人，培养人的真诚、真挚、真实，一个人如果没有了虚荣的包袱和负担，他无论是学习还是做事都应当是很棒的。
大脑变懒惰，四肢不勤快
《淮南子》说：“从帝王以下，一直到老百姓，如果四肢不劳动，又不开动脑筋，要想办好事情，衣食又得到满足，这是从来没有听说过的。”《左传》上说：“人生全靠勤劳，勤劳就不会贫乏。”古话说：“力能胜贫，谨能胜祸。”这就是说，勤力劳动可以克服贫困，谨慎做人可以避免灾祸。
我越来越不能适应现在人的懒惰，有时候，特别痛恨他们，当我骂起他们时我也气得头晕。也因为此，我提倡勤奋，力行勤奋，办勤奋的学校。我们人人都有健康发达的四肢，强健的体魄，我们为什么不能勤奋呢？
我提倡的勤奋范围很广，早早起床，因为早晨头脑清晰，可以抓紧这段时间背诵课文、单词、公式、定律，早早到校，早做准备，准备好当天学习的一切，早早行动，行动还要快；学习勤奋、做事勤奋、做人勤奋。
意志力不够，勇敢性缺少
做人要有坚强的意志，不怕严寒、不怕酷暑、不怕困难、不怕挫折，做人要有滴水穿石的精神，敢于担当的精神，敢于负责的精神，敢于争先的精神。八年级有一个樊伟健，课堂上主动代表小组展示、讨论，表演节目，带操喊口号样样都是雷厉风行的，我说他是男子汉，纯爷们！
我们的绿色课堂就是培养孩子们的主动能力和勇敢精神，为他们以后在那些风雨飘摇的人生旅途中，打下坚实基础。
过一个有意义的假期
今读《人民日报》（2013.1.20）“假日生活”专栏，才想起寒假临近了。凡事早作打算，你打算怎样过假期呢？我推荐报纸上豆豆小朋友的寒假计划，这是一个参考。我们都有自己的计划，否则，就会过得稀里糊涂的。我提几点建议：
明明白白过好每一天
假期里也要如平时一样，不贪玩、不贪睡、不贪吃；要勤奋、要干活、要读书。我一向痛斥懒惰的人，贪吃、贪玩、贪睡，不爱劳动，不勤奋，不刻苦做事的，我感觉他们最可耻。假如太阳也是个懒家伙，那么我们将生活在黑暗之中；假如鸡鸭都变成懒洋洋的，我们就吃不上鸡蛋和肉；我们环卫工人又怕冷又懒又不起床，那么大街小巷都将被冰雪覆盖，我们每天出入家门都会不安全，还怎么来学校读书啊？我们之所以做人，是因为我们没有丢掉做人的根本，做人的根本就是爱生活、爱劳动、爱社会。要做到这样的爱，就要明明白白过好每一天。
多给自己打气鼓劲，少给自己找借口
学习也好，交友也好，工作也好，生活也好，哪里事事都那么顺心如意，挫折困难都是难免的，有时头天晚上还伤心得难以入睡，等到太阳一出来不就一切正常了吗？有人说学习难，是因为用心不够，他在学习中并没有竭尽全力，用心、用力、用功不够，学习怎么能不难呢？他又说：“除了学习之外，让我干什么都行。”其实，有一个十分简单的道理，干什么事有干什么事的难处，你知道吗？无论是学习还是做其他事情都离不开刻苦和勤奋，都需要尽力而为。自己要多鼓励自己：“我觉得困难的事情别人也一样难办，只要我努力去做或许会超过别人。”如果遇到困难就给自己找借口，退缩，回避，埋怨自己命运不济，结果会是一事无成。
学习不放松，追求无尽头
学习只能进不能退，要做到就必须每天坚持学习，学习的内容可分为必学和选学，必学就是各科课程，这是基础的基础，要打牢固，就像一座大厦的地基一样；选学是扩展和提高，青少年时期要广泛读书，只有广泛读书才能充实自己，才能成为老师和同学心目中的焦点人物，才会感到学习带来的乐趣。有一个前提是学习不能放松，一旦放松了对学习的追求，你就会发现自己变得很迟钝，很落伍，很OUT；学习要有一个目标，就是为什么学，为谁学，学什么，学到什么程度，一旦有了这个目标，你才会感到压力，因为追求无尽头。
过假期了还是玩得开心，但不贪玩，管住自己，不是父母管自己，而是自己管自己。绿色课堂有一个理念：我的课堂我做主。我借用到这里是：我的假期我做主。同学们，寒假快乐！
给家长的信
值此新春佳节之际，我代表邢台十中全体教职员工给你们拜年，祝全家快乐，幸福安康！
过去的一年，邢台十中最不平凡，也是变化最大，发展最快的一年。这一年，学生用上了崭新的教学楼，用上了多媒体、电脑室、图书馆等新的设施；这一年，学生成了新课堂的主人，课堂上的讨论、展示、质疑、评价都由学生来主导，他们把学习变成了自己主动的事情，这是一生发展的必备气质；这一年，学生更文明了，不随地乱吐，不乱喊乱叫，食堂排队、如厕文明、好人好事、互帮互助、团结友爱、集体意识等都明显好了起来，这令我十分开心，你可能也感觉到，我想我们会同样开心的；这一年，学生勤奋刻苦了，他们每天不怕严寒早早起床来到学校，我们规定早上7：30上早课，他们大多数七点就到课堂学习了，我每次转教室时，暗暗为他们叫好助威；这一年，学生学会介绍自己了，在邢台十中绿色课堂里，他们练就了一张好嘴巴，他们在国旗下面展示很自然，这将会在未来参加职业竞争时多一样最强“武器”；这一年，学生练了一手好字，教室内外四面黑板，天天写、日日练，他们的字写得顶呱呱；这一年，学生身体壮了，我当校长两年了，记得第一年时，学生患感冒的很多，今年，几乎没有了，这是体育老师的功劳，他们认真地上好每一节体育课，就连课间操也不放松，我希望孩子们身体强壮，发育完善，意志坚强，为国争光。
我觉得，我要求他们的还不到我心中想法的百分之六七十，以我的想法，冬天是不能穿大棉袄来学校的，因为孩子们天性好活动，他穿那么厚怎么活动？再说训练他们耐寒也是教育课，我最怕他们成了“小公主”、“小皇帝”，我希望他们都成为意志坚强的人，他们今天所学所锻炼的正是他的将来所需要，也正是父母所盼望的；这一年，学生都主动了，他们会安排自己的事情了，父母一定不要过多干预他们的学习，自己的事情，让他们自己去办，他们都会办得特别好，在多数情况下，孩子是要鼓励的，有时候，你鼓励他是传递给他一种信心，他就会充满信心做事情，父母们万不可大意，更不能去挑毛病，久而久之，他会十分自信；这一年，学生微笑了，他们的班级，同学之间相互传递着温暖，传递着爱心，传递着关怀；这一年，邢台十中教师面貌发生巨大改变，他们拥有忘我的工作热情，全身心投入教学之中；这一年，邢台十中让同行们称赞，来学校参观课堂，听老师介绍课改，派教师外出指导课堂，邢台十中迅速成长为一颗耀眼的新星！
当然，我们所做的，仍有一些不足之处，力求改进，但我们教育孩子的目标是一致的、共同的。我们有一个共同的心愿，让孩子们更加优秀，愿携起手来共同为此奋斗！
我们都知道应该怎么做
说实话，对于我们来说都知道应该怎么做的，说多少都是多余的。在教育人、劝说人方面，任何语言都软弱无力，因为善听者寡，特别是善听说教者更是寥寥无几。所以说，说别人反倒不如带个头去做，然而，这带头说着容易做起来是需要一定耐力的，一般来说，需要几年、几十年，甚至一辈子，是不是觉得难了？我看还是从容易的做起，不妨再说说。
随意翻看一份杂志《时事报告》（2013.1），有一个栏目“广闻博览”，其中一篇《需要牢记一生的关键词——写给12岁的儿子》让我感触颇多。文章中的父亲48岁，儿子12岁上小学6年级。起因是“班上要以‘我12岁了’为题举行主题班会，老师对家长的要求是：参加班会；给自己的儿子写封信”。这位父亲动了一番脑筋用自己的亲身经历写给儿子十二个方面的关键词，我分别列举出来：健康、责任、坚持、诚实、勤奋、包容、感恩、专长、常识、善良、阅读、独立思考。我看没有必要把文章里面的解释一一呈现在这里，这些与我平时谈到的内容大同小异，我在平时谈到的这些方面的内容全世界的父母、公司领导都讲来讲去的也都大同小异。我觉得劝别人的最好办法是少说多做。在这方面孟子的母亲最贤惠，孟家起初住在坟墓区附近，小孩子一起玩挖坟、磕头的游戏，于是孟母带着孟子搬走了，住到了一个市场旁边；小孩子又开始玩起了称斤论两做生意的游戏；干脆，再次搬迁，这一次，住到学校旁边。孟子虽不够入学读书的年龄，但跟着大孩子学文唱诗的，这样，孟母十分满意。从“孟母三迁”的故事中，我们并没有看到孟母是如何教育孟子，劝告孟子，一定不要到人家坟头上学如何哭得伤心、如何磕头作揖，更不能吆喝着学做小买卖，耍秤杆子坑骗人，要求孩子要树立人生理想，要有目标、有追求、有志向，甚至像现在的家长对孩子动用暴力手段强制孩子。孟母认为，诸如此类的说教或许能够多多少少起些作用，但是最好的办法是给孩子创造良好的教育环境。所以，我认为读书不如写书，写书不如做事。
我们拿阅读来说吧，你告诉孩子“一个家庭没有书，好比房间里没有窗。读书可以改变一个人一生的命运”，这些话孩子们都听得多的去了，但他们都不知道它到底说了些什么。孩子可能认为：房间里没有窗不是更好吗，也不用安窗帘了。改变一个人一生的命运，就更抽象了。孩子们这个年龄阶段根本思考不到一生要成为什么样子，我们可以认为孩子有自己一生的打算，比如长大后研究太空、发明新式武器什么的，但不能理解大人为他们设想的一生命运。有一句话是要听的“你无法决定太阳几点升起，但可以决定自己啥时起床”。现在我们想一想，决定自己的事到底决定了没有。你可能会说有人能决定自己，有人顺其自然，其实，顺其自然也是决定自己，只不过决定的方向不同，父母都希望自己的孩子顺从自己的想法，这才是教育的课题。决定自己有一个前提是：“我们都知道应该怎么做。”这句话成了一大课题，别说教育一个12岁的小学生，你就是拿来教育公务员都难。去年8月7日《人民日报》刊登了一篇：《海南向“庸懒散贪”开战》，“报道说，自6月初海南部署集中整治‘庸懒散贪’问题专项行动以来，各市县、省直各单位的党员干部陆续看到动真碰硬、整兵治将的行动，闻到了重重的‘硝烟’味。”“今年是海南的科学规划年和项目建设年，必须举全省之力向‘庸懒散贪’开战。”真有点战场味儿。你想想这人，从幼儿园、小学、初中、高中、大学、进而研究生，参加工作了照样“庸懒散贪”，好像又回到了学校里，看到那些差生，真让老师头疼。
我还是这两句话：“自己决定自己”和“我们都知道应该怎么做”。
让孩子远离校园伤害
发生在校园伤害学生事件不断发生，其根本原因是放松了警惕。从国内外校园安全事故来看，有枪械的则动用，没有的其他凶器照样置人于死地。需要我们高度警觉的是靠近圣诞、元旦、春节，极容易引起思想上的不稳定，一些不法人员、有报复行为人员、游手好闲的懒汉则有蠢蠢欲动之势，我们一定要以爱护每一名孩子的强烈责任心，以尽自己职责、以积极的心态干好这份职业，以尽自己的善良之心。