“仁爱”是儒家思想的核心内容，孔子认为“仁爱”是做人的根本，而《弟子规》更是将这一思想贯穿其中，把“亲仁”作为一个独立的单元来进行编排。亲是亲近，仁者是指有道德、有学问的人。意思就是要亲近仁者，以师事之。在我们的生活品质不断提升的今天，我们内在的涵养也要随着人生的阅历得到提升。所以，“亲仁”是亲近知识，亲近师长。
知识要点
1.理解亲仁的总的纲要和具体要求。
2.理解亲仁的目标。
3.基本掌握亲仁的实质。
能力要点
学习本章，了解古人对“亲仁”的标准和理念，充分理解仁的真正含义，以此指导自己的行为。
课堂训练
一、选择
1.“近朱者赤，近墨者黑。”你赞同这句话吗？（）
A、赞同。
B、不赞同。
C、不知道。
2.你愿意向品行高尚的人学习他们高尚的品德吗？（）
A、愿意。
B、不愿意。
3.当你的朋友在上学期间请求你与他一同去上网时，你应该怎么做？（）
A、答应他
B、不做声
C、拒绝
4.课堂上，老师让你回答问题，可这个问题你答不上来，该怎么办？（）
A、声音洪亮地说：“对不起，老师，我不会回答。”
B、低着头，面红耳赤，不做声。
C、低声细语地说：“老师，我不会。”
5.西晋司马炎当了皇帝后昏庸无道，吃喝玩乐。一次他问敢说真话的大臣刘毅：“我可以与汉朝的哪个皇帝相比？”刘毅说：“桓灵二帝，他们卖官的钱都入了国库，你卖官的钱却落入了你私人的账上，从这一点说，他们不如你！”假如是你听后，作何打算？（）
A、就地革职、杀头并抄没九族
B、有则改，无则警。
C、厚脸笑道：“我今天有说直话的大臣，我比他们强！”
二、简要回答
“译文”
同样在世为人，品行高低各不相同；品行一般的俗人多，品行高尚的仁者少。
“注释”
类：性情。齐：相同。众：很多。仁者：德行宽厚的人。希：同“稀”，很少。
拓展故事
仁者待人
三国时期有一位声望很高的学者王烈。在他所居住的家乡，很多人听到王烈的名字都不禁升起敬畏之情。有一天，一个人偷同村一户人家的牛，被揭发之后，偷牛的贼对众人说：“你们怎么惩罚我都可以，只是千万别告诉王烈先生。”最终还是有人把他偷牛的事告诉了王烈，王烈托报信的人送给那个贼一匹布。很多人不明白王烈为什么不责怪做贼的人，反而送他一匹布，王烈就跟人们解释说：“那个贼不想让我知道他偷牛的事，说明他还有羞耻心，有羞耻心的人肯定会改过自新，浪子回头。”后来那个做贼的人果然金盆洗手，不仅改掉了以前的坏毛病，还在乡里做了许多好事，成为一个很受欢迎的人。
仁者不俗
萧衍是南朝一位皇帝，待人亲和，大臣都为他歌功颂德，想尽办法供养萧衍。只有一个年轻人，官职卑微，但从来不在皇上面前谄媚供养，见面也只是行完君臣礼就默默离开。一天，萧衍跟这个年轻人照面之后，觉得他与众不同。就向众人打听他的名字和官职，得知此人名为谢览，从此，萧衍就很器重这个年轻人，当然谢览也没有让皇上失望，在自己的任职期间做出了卓越的业绩，官至吏部尚书。
“评析”
“仁者”是什么？仁者就是没有私心，真正大公无私的人，仁者完全没有私心，跟宇宙万物同体。我们可以看到许多刚从学校毕业的学生，等工作一段时间之后，整个人的价值观念就被现实世界的生存法则颠覆了，与不读书的人没有什么两样。别人不读书可能受许多条件限制，但他们往往能吃苦，有着本色的一面。读书人不读书，也不再抱有任何理想，又不能吃苦，剩下的就只是赤裸裸的一副贪婪的模样了。这时，我们才感叹到处都是随波逐流的俗人，而真正特立独行的仁人则是稀少的。同样是人，品行高低、善恶邪正却是良莠不齐。跟着潮流走的凡夫俗子很多，而真正仁慈博爱的君子却很稀少。“流俗众”是一般凡夫俗子，那种心无大志，每天都是为着自己的衣食、功名利禄和自私自利而活着的，这叫流俗。有这种错误的妄念人生必然就会痛苦，就会有诸多不顺，一般大众真的都是生活在痛苦烦恼之中。我们现在想想，自己是仁者还是流俗众？如果自己还是自私自利，还是一天到晚为自己打算，那就是流俗众。想当仁者难不难？不难。我想要当仁者，我想要行仁道，仁道就在眼前，观念一改，就从流俗众变成仁者。比如说我走在路上刚想吐痰的时候，痰到了嘴边，马上想起我不可以吐痰，要爱护环境，就把痰咽下去或者吐到自己的纸巾上去，这就是“斯仁至矣”，你想行仁，就在这一刹那，你就是仁者。又比如说你刚想发脾气骂人，怒气到了嘴边之后马上把它咽下去，这就转变了。看到不义之财，不应该要的钱，刚起了贪念，立即把它压下去，这就是行仁道。甚至小到我们坐在椅子上，如果身体坐姿不正，脚可能在那儿晃动或者是想把脚放在一张凳子上，用脚把那张凳子勾过来，这些懒散的动作，我突然想起来不可以这样做，这也是行仁。如果你真的想要行仁道，仁并不遥远。
古人教导我们，要治国平天下从修身开始，修身以后自然能够齐家治国平天下，这叫天下归仁。自己行仁道这是自己的事情，为仁由己，不是靠别人的事，求人难，求自己就不难，关键是自己肯不肯干，肯干就是不难。仁者之仁，一般人都很难想象得到，所以他们的造诣和德化也是很多人难以达到的。
“流俗众，仁者希”，我们每个人身上都有自己很独特的一面，都有人性里最有价值的一面，不要人云亦云，不要盲目追寻，守住自己内心最美的一道风景，会有人欣赏你！
“思考”
1.在当今经济发达的社会，随着家庭生活水平的不断提高，许多同学盲目攀比，追赶潮流。于是“阿迪”、“耐克”等诸多名牌纷纷涌入校园。而当你在炫耀自己的名牌时你是否想到了班级里的特困学生？
2.当我们看到有垃圾丢在我们座位上时，往往都会再把垃圾丢到别人的座位上，心想：反正这是别人丢过来的垃圾，又不是我丢的。这样做对吗？
3.你认为是不是很多人都在做的事就是对的事？你想做什么样的人：流俗还是仁者？
名言欣赏
1.博爱之谓仁。—韩愈
2.仁者莫大于爱人。—《礼记》
3.以爱己之心爱人则尽仁。—张载