——任何事情的发生，都有其必然的原因。有因才有果。换句话说，当我们看到任何现象的时候，不用觉得不可理解或者感到奇怪，因为任何事情的发生都必有其原因。我们今天的现状或者说结果，也许就是过去种下的因导致的。
从前，有个国王想得到一匹千里马，于是到处张贴布告，说愿意出1000两黄金买一匹好马。可是3年过去了，国王却一匹马也没有买到。为此，国王的心中很烦闷。这时，国王身边有个侍臣对他说：“国王陛下，我愿意带上l000两黄金出去替国王买马。”国王一听就同意了。
于是侍臣带着黄金上路了，他到处奔走，3个月后才有了一点线索，可是等他赶到时，那匹千里马已经死了。侍臣想了想，还是拿出了500两黄金，把那匹马的尸骨买了下来，并把它带回国送给了国王。国王一看他买回来的竟然是马的骨头，非常生气地斥责说：“我要的是一匹活的千里马，你白白地花掉了我500两黄金，却只买回一堆死马骨头，有什么用处？”
侍臣不慌不忙地回答说：“国王陛下，您不是要买千里马吗？但是你想过为什么几年了都没能买到？其实这并不是因为世界上没有千里马，而是因为人们不相信您真的会出重金来买千里马。如今我花了500两黄金给您买回一堆千里马的尸骨，消息传开，天下的人就都会知道您珍惜千里马，那些拥有千里马的人很快就会把活的千里马给您送来。”果然，不到一年，就有好几个人把千里马送来献给国王。侍臣买马的骨头和后来有人主动来献千里马给国王，就是典型的因果联系。这则故事非常生动地说明了把握事物因果联系的重要作用。同时也对“因果定律”作了充分的诠释：“如果自己想在哪方面取得成就、有所作为，就要在前期付诸实际的行动。”原先因为大家不相信国王，所以国王买不到千里马。现在，因为国王连千里马的尸骨也愿意付出500两黄金，所以大家相信国王真的愿意重金买马，也就把马卖给国王了。没有付出，就没有收获，不种下因，就不能收获果。这个道理到哪里都是一样的。对青少年来说，想在考试中取得好成绩，就先要扎实地学好各门功课，先打好基础，才有可能如愿。想要在某项活动中脱颖而出，就要在平时多努力、多付出。同样地，我们应该认识到，发生在我们身上的每一件事情，都能在我们身上找到原因。所以当我们发现身上存在问题和缺点的时候，就应该先想想这些问题和缺点产生的原因，找到并消除了这些原因，问题和缺点才能够得到彻底的解决。
“因果定律”表明，每一个结果都会有一个特定的原因或者多个原因。这条定律告诉我们：每一个事件的发生都有一个理由。我们在生活、学习上的成功或失败都不是偶然的，只要我们认真地想一想，就会发现这和某些事情之间是存有因果关系的，因而也是可以得到合理解释的。
简单地说，“因果定律”是指每项发生在生活中的结果，都有一个或多个诱发的原因。作为学生，要想成为班级中的佼佼者，我们就要留心其他成绩优异的学生做事情的好方法，并且学着去做。如果自己能够做得和他们一样好，自然也会得到同样好的结果。相反，如果只是一心向往别人的成就，却不去探究他们成功的原因，你就无法取得同样的结果。
不管我们在生活和学业中种植了什么东西，都会不多不少地得到应有的收成。假如我们认真学习、严于律己、坚定心志，我们就会得到相对的尊重、肯定，学习上也会取得相应的成功。要有什么样的收获，就先要去做相应的耕耘，这和农民伯伯春种秋收是一样的道理。一位音乐系的学生走进练习室。在钢琴上，摆着一份全新的乐谱。“超高难度……”他翻着乐谱，喃喃自语，感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到谷底，消磨殆尽。跟了这位新的指导教授已经三个月了，不知道为什么，教授要以这种方式整人。勉强打起精神，他开始用自己的十指奋战、奋战、奋战……琴音盖住了教室外面教授走来的脚步声。
指导教授是个极其有名的音乐大师。授课的第一天，他给自己的新学生一份乐谱。“试试看吧！”他说。乐谱的难度颇高，学生弹得生涩僵滞、错误百出。“还不成熟，回去好好练习！”教授在下课时，如此叮嘱学生。
学生练习了一个星期，第二周上课时正准备让教授验收，没想到教授又给他一份难度更高的乐谱，“试试看吧！”上星期的课教授也没提。学生再次挣扎于更高难度的技巧挑战。
第三周，更难的乐谱又出现了。同样的情形持续着，学生每次在课堂上都被一份新的乐谱所困扰，然后把它带回去练习，接着再回到课堂上，重新面临两倍难度的乐谱，却怎么样都追不上进度，一点也没有因为上周的练习而有驾轻就熟的感觉，学生感到越来越不安、沮丧和气馁。教授走进练习室。学生再也忍不住了。他必须向钢琴大师提出这三个月来何以不断折磨自己的质疑。
教授没开口，他抽出最早的那份乐谱，交给了学生。“弹奏吧！”他以坚定的目光望着学生。
不可思议的事情发生了，连学生自己都惊讶万分，他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛！教授又让学生试了第二堂课的乐谱，学生依然呈现出超高水准的表现……演奏结束后，学生怔怔地望着老师，说不出话来。“如果，我任由你表现最擅长的部分，可能你还在练习最早的那份乐谱，就不会有现在这样的程度……”钢琴大师缓缓地说。人，往往习惯于表现自己所熟悉、所擅长的领域。可是先付出、后收获却是不变的真理，先后顺序也不容颠倒。小丽说：“只要老师每天都提问我，我就不会在上课的时间睡觉了。”小明说：“只要老师像关心其他同学那样关心我，我也就不会老是请病假了。”大刚说：“如果我的父母像小芳的父母对她那样好，我也一定会乖乖地听话。”其实这些想法都是倒置的因果关系。如果能够在平时的生活中，先做到我们所承诺的那样，所期望的结果自然就会出现。
因果定律告诉我们：每一个结果都有其原因，只要我们知道怎样做才会得到希望的成果，并且努力去实践，就一定会成为“因果定律”的受益者，我们的心智也会得到一定的成长。