感恩是一种美德，是一种情感，是一种生活态度和生活方式，它来自于人们对生活的爱与希望。孩子学会感恩，他才能懂得尊重别人，对别人的恩惠心存感激，进而更好地与别人相处，并最终让自己感到快乐。因此，我们应该让孩子从知恩开始，学会感恩、报恩。
有这样一个流传很广的故事。
一个贫穷的小男孩为了凑足学费，就挨家挨户去推销商品。这份工作并不好做，一整天下来他没有推销出任何商品，他又累又饿，但是身上却连买一个面包的钱也没有，于是他决定向下一户人家乞讨，讨点饭吃。
小男孩无力地敲开了下一户人家的门，开门的是一位年轻美丽的女孩。小男孩为了维护自己的尊严，放弃了乞讨的想法，而只是要求女孩给他一杯水喝。
那位女孩看到小男孩饥肠辘辘的样子，端来了一杯热牛奶。男孩喝完牛奶后，问女孩道：“我需要付多少钱？”女孩则说：“一分钱也不用付。”小男孩万分感激地感谢女孩后，离开了女孩的家。
很多年以后，女孩得了一种罕见的疾病，当地的医生都束手无策，迫于无奈，她转到了一座大城市医治。一位医生见到这位当年的女孩后，组织众多专家对她的病情进行了会诊，制定了复杂的医疗方案，终于治好了她的病。
当那位女士接到医药费通知单的时候，她连翻开看的勇气都没有，因为她知道医药费将是一个天文数字，用她剩下的人生偿还都偿还不尽。但最终她还是翻开了通知单，让她感到非常意外的是，通知单上写着一行字：医药费已付，医药费一杯牛奶。
原来，女士的主治医生就是当年那个推销商品的小男孩，是他为女孩支付了医药费。
故事中，女孩的一个小小的善举成就了男孩的一生，最终也拯救了自己的生命。而对男孩来说，他牢记陌生人的恩惠，并最终给予回报，是心怀感恩的一种表现。
现在很多孩子抱怨自己不快乐、不幸福，在很大程度上讲，他的痛苦来源于他不懂得心怀感恩。一个不懂心怀感恩的人，常常以自我为中心，对别人冷漠，认为别人为他做事情是理所应当，他交不到真心的朋友，又怎能感觉到快乐呢？
重视培养孩子的感恩意识
培养孩子的感恩意识，首先要从教他说“谢谢”做起，他学会了感谢长辈、感谢老师、感谢同学，慢慢地，他就会懂得感恩。
要想让孩子懂得感恩，我们还要教育他记住别人的好，记住别人的滴水之恩。因此，我们可以为他准备一个笔记本，让他在上面写下有恩于他的人和事。随着时间的推移，笔记本上的内容会越来越多，对他来说，那将是一笔多么宝贵的财富。当他翻看笔记本时，就会回忆起那些点点滴滴的事情，从而内心充满感动，这样，他的感恩意识就会越来越强。
带孩子去参加一些关爱活动
俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”这句话告诉我们，只要付出了，自己也会感到快乐。因此，我们应该多带孩子去参加一些关爱别人的活动。当别人感谢他，他感受到快乐时，他就更能了解感恩的意义，从而让自己成为一个懂得感恩的人。
比如，我们可以带他去福利院、敬老院去看望同龄的孩子、老人，也可以带他去慈善机构捐款给那些贫困的家庭。通过类似的活动，不仅能让孩子感受到自己的所处的环境是幸福的，还能让他感受到帮助别人的快乐。这样，他就能最大程度地学会感恩。
利用各种节日教孩子学感恩
各种各样的节日，是教育孩子学会感恩的大好时机，因此，我们要恰当地运用，增加孩子的感恩意识。
比如，母亲节、父亲节，我们可以让他感恩父母的养育、照顾；教师节，我们可以让他为授业恩师准备一张贺卡，写下一句祝福的话语，感恩老师的培育之恩；清明节，可以带他去祭祀祖先让他感怀先人，也可以带他去烈士陵园扫墓，缅怀那些英雄烈士；世界环境日、世界水日、地球日等保护环境的节日，我们则可以让他感恩环境，培养他感恩自然的意识；感恩节时，我们则应该让他学会感恩有恩于他的人，甚至是感恩对他不好的人……
通过这些节日，我们对孩子进行情感教育、生命教育，培养他的感恩情怀，他才能渐渐地学会知恩、感恩、报恩，最终施恩于人。