书城亲子读家训学家教:家长必修的7堂课
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第39章 只要想学习,任何时候都不晚

“家训”

人有坎,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。孔子云:“五十以学《易》,可以无大过矣。魏武、袁遗,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。曾子七十乃学,名闻天下;荀卿五十,始来游学,犹为硕儒;公孙弘四十余,方读《春秋》,以此遂登丞相;朱云亦四十,始学《易》、《论语》;皇甫谧二十,始受《孝经》、《论语》:皆终成大儒,此并早迷而晚寤也。

世人婚冠未学,便称迟暮,因循面墙,亦为愚耳。幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。

——《颜氏家训》

“释义”

人总有困厄的时候,壮年时失去了求学的机会,更应当在晚年时抓紧时间学习,不可自暴自弃。孔子说:“五十岁时样习《易》,就可以不犯大错了。”魏武帝、袁遗,到老时学习的更加专心,这些都是从小到老勤学不辍的例子。曾子十七岁时才开始学习,最后名闻天下;荀子五十岁才开始到齐国游学,仍然成为大学者;公孙弘四十多岁才开始读《春秋》,后来终于当了丞相;朱云也是四十岁才开始学《易经》、《论语》的,皇甫谧二十岁才开始学习《孝经》、《论语》,他们最后都成了大学者。这些都是早年沉迷而晚年醒悟的例子。

一般人到成年后还未开始学习,就说太晚了,就这样一天天混下去就好象面壁而立,什么也看不见,也够愚蠢了。从小就学习的人,就好像日出的光芒;到老年才开始学习的人,就好像手持蜡烛在夜间行走,但总比闭着眼睛什么都看不见的人强。

“学家教”

人在年幼的时候,精神专注而敏锐,所以这时候努力学习会取得良好的效果,能为日后的人生发展奠定坚实的基础。但是,出于种种原因,有的人刚开始没学好,有的人出现偏科现象,有的人失去了最初的学习机会……这一切都不重要,重要的是你想不想学,有没有决心现在努力学习。只要坚定信心,把握好当下的时间,就不算晚,就能学有所得。

所以,孩子幼年错过良好的学习机会,或者小学没有打好基础,现在也不用丧失信心,自暴自弃。少年得志固然是件好事,但是经过努力,后来取得巨大成就,也非常普遍。无论什么时候,孩子只要想学习,父母都应该给予大力支持。

1.浪子回头金不换

1912年,瑞典科学院授予法国人格利雅诺贝尔化学奖,表彰他发明的试剂——格氏试剂。格利雅特别感谢他的两位恩师——波韦尔和巴比埃教授。因为,格利雅以前是一个花花公子,他在老师的帮助下才走出了人生困境,通过刻苦学习重新找回了自我,在科学道路上取得了巨大成就。

格利雅的觉醒,是从1892年开始的。那年深秋,他参加一位绅士家举行的盛大舞会。酒足饭饱以后,客人们都步入舞池,开始翩翩起舞。格利雅四下张望,发现舞池对面坐着一位秀丽、端庄的金发女郎,于是彬彬有礼地走过去请对方跳舞。但是,格利雅再三邀请,女郎就是不动,最后干脆说了一句令格利雅颜面扫地的话:“我最讨厌您这样的花花公子!”

格利雅不清楚自己是怎样走出会场的,那一刻,他彻底警醒过来,开始回首自己虚度的21年人生。悔恨交加之后,格利雅来到里昂,打算进入里昂大学读书。由于荒废的学业太多了,格利雅根本没有资格进入学校学习。后来,波韦尔教授向他伸出了援助之手。

格利雅开始废寝忘食,发愤苦读,两年后作为插班生考入了里昂大学化学系。此后,他在名师的指导下不断进取,终于在化学领域取得了巨大成就,并成功问鼎诺贝尔奖。

诺贝尔化学奖得主格利雅的故事给我们很大启发,他从21岁才重拾学业,是浪子回头金不换的典范。生活中,有的孩子出现偏科,或者以前的基础没有打好,往往在学习中丧失信心。其实,学习始终是一个过程,中间出现一些挫折是很正常的,暂时没学好并不重要,重要的是从现在这一刻开始发奋学习。

汉代的刘向在《说苑·建本》中有一段精彩的论述,他劝人们无论到了多大年纪都要勤奋好学:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”这段话的意思是,少年好学就象初升的太阳那么鲜亮,壮年好学就象中午的阳光光芒四射,年老的时候好学就象点燃的蜡烛那么光亮。

生活是丰富多彩的,其中也充满了波折。问题是,无论到了什么时候,我们都要积极面对。有的孩子受到社会不良风气的影响,做了一些错事,甚至走上了犯罪的道路。这时候,自暴自弃不但不能解决问题,还会让我们的后半生失去光彩。浪子回头金不换,从现在开始给自己确立一个目标,而后发奋学习,努力做事,功夫不负有心人,一定会有所收获。

孩子犯了错,或者学习基础没有打好,父母要鼓励他们发奋有为,如果把不满、抱怨的情绪显露出来,只会让孩子丧失信心。实际上,孩子不是生来就是一个天才,也不一定按照成功的道路前进;父母在家庭教育中的作用表现为,要学会引导孩子一步步走向成功,即便他们遭遇挫折、面临困难的时候,也能给予科学指导、大力支持,而不是用抱怨回应孩子的不足和过错。

2.学习是不断积累的过程,只要坚持一定会有收获渴望成功是每个人向往的东西,父母希望孩子在学业上有所长进、有所得,孩子又何尝不是这样想呢?但是任何成功都是一个不断积累的过程,重要的是始终坚持做下去,不轻易放弃。在学习上,只要孩子坚持不懈努力,父母就应该给予支持。

张伟从小就有学习钢琴的梦想,但是他错过了最佳的学习时机,直到14岁那年才在学校里接触到钢琴。按照通行的观点,孩子一般从五六岁就应该开始学习钢琴,才能有所成就。显然,张伟现在学有点晚了。但是他没有轻易放弃,每天都到琴房练习,坚持了三年。

毕业那年,张伟已经是一个优秀的钢琴手了,赢得了老师的赞赏。按说,能达到这一步就已经不错了,然而张伟还有更高的目标。他报考了一所音乐学院,工作后利用业余时间还在一家酒吧弹钢琴。钢琴成了张伟生活的重要组成部分,多年以后他在一次业余比赛中斩露头角,一鸣惊人。

学习,确实是任何时候开始都不晚。特别是对孩子来说,不管他遇到了怎样的困难,遇到了哪些麻烦,都不能否定他们日后成功的可能。有的父母对孩子失去信心,其实是在以静止的观点看问题。在这里,我们要认识到,学习是不断积累的过程,只要坚持一定会有收获。从现在开始给孩子创造良好条件,鼓励他们刻苦奋斗,一定会有收获。

事实上,孩子的成长是一个不断试措的过程,不只是在学习上,在任何问题上都应该给他们新的尝试机会,鼓励他们继续努力。教育孩子,首先要有一个好的心态。有的父母对孩子随意加以否定,不对他们抱有希望,实际上是浮躁心理的表现。

也就是说,有的父母太希望孩子成功了,太希望他们在学习上名列前茅了;但是,这些父母忘记了这样一个基本事实:无论年龄大小,只要为成功付出了相当努力,就可望成功。对孩子急于求成,不顾及他们的基础,就会使孩子丧失刻苦努力的意愿和动力。所以,只要孩子有上进心,有长进,父母就要给予大力支持和肯定,让孩子在不断积累和坚持中走向成功。

“专家建议”

1.让孩子成为一个上进的人。上进的人懂得积极进取,无论遇到什么困难都能努力应对,解决问题。即便学习遇到挫折,他们也能从现在开始改变方法,走向新的成功。所以,先让孩子成为上进的人,他们才能在学习上有所收获。

2.培养孩子持之以恒的精神。准确地说,学习始终需要刻苦努力,需要长时间的努力。把成功的希望寄托在长期努力上,不急于求成,才能真正有所收获。学习是做学问,和做人一样,必须心平气和,踏踏实实,能够持之以恒。孩子不浮躁,始终努力上进,就能有收获。