典型故事：
米开朗基罗是文艺复兴时期伟大的雕塑家、画家、建筑设计家和诗人。
他出生在意大利佛罗伦萨附近的一个小镇，父亲是这个镇上的一个行政官员。母亲在他六岁的时候去世了，于是米开朗基罗便寄养在奶妈家里。
奶妈的丈夫是一个石匠，米开朗基罗对石匠每天敲敲打打非常感兴趣，整天跟在石匠后面看他在石头上刻字雕花。
可是米开朗基罗的父亲认为这样下去将来不会有多大出息，就把儿子接了回来，送到了一所拉丁语学校去学习。米开朗基罗已经热爱上雕刻这门艺术了，有时还找来石头把自己画的画雕刻在石头上。
米开朗基罗喜欢画画触怒了父亲，因为父亲认为一个官员的家庭出了个画家是很低贱的事情。米开朗基罗为此常常遭到父亲的打骂，但这也不能使他改变自己的兴趣，相反促使他更顽强地学下去。父亲没有办法，在米开朗基罗13岁那年，把他送到了当时在佛罗伦萨比较有名的一位画家那里去学习。
在老师的指导下，米开朗基罗进步很快，后来米开朗基罗进入了一所雕塑学校。他的老师是当时的雕塑艺术大师，米开朗基基罗的技艺很快就成熟了。
教子方法：
不知道看完这个故事，父母们会有怎样的想法。
有时候，我们需要思考一个问题，那就是孩子的兴趣，究竟是孩子的，还是我们自己的？
很多父母扼杀孩子的原有兴趣，强迫孩子按照父母的意志行事。这其实反映出父母教育观念的科学性有待提高。要知道父母一味地按照自己的意志对孩子的兴趣爱好进行包办，不仅不利于培养孩子独立思考的能力，还会阻碍孩子今后在成长过程中的应急反应能力。
很多时候，父母以为孩子按照自己的路走，会更加幸福，认为自己给出的是爱，可是往往有时候父母要学会倾听孩子内心的声音，理解并接受孩子的情绪，每一个父母都爱孩子，但是否能给予孩子真正的理解与帮助，是孩子健康成长的关键！
兴趣是孩子最好的老师，父母应该尊重孩子的兴趣爱好。要知道兴趣是决定孩子以后学业成绩的关键。
如果孩子的兴趣和热情得以顺利发展，就会成为天才。看看故事中的米开朗基罗，在兴趣刚刚萌芽时，差点被无情地扼杀了。其实，孩子只要智力正常，极易对周围的事物产生兴趣。因此，父母要充分利用这一特点，从小开始积极引发、培养孩子的兴趣。
而且，父母应该关注孩子最初的兴趣。家长可以通过与日常生活的体察去帮助孩子总结他的兴趣点，要知道孩子对具体事物或经验的兴趣，可能会随孩子知识的丰富，能力的增强而发展成对某类事物或经验的兴趣。给大家举个例子来说，如果孩子开始可能只对听故事有兴趣，后来逐步发展到对故事书产生兴趣，家长就可以帮助孩子将兴趣扩展到其他文学作品的阅读乃至文学创作的兴趣方面。这样孩子的兴趣点找到了，非常利于孩子的发展。
那么，怎么发现并合理培养孩子的兴趣呢？
第一，应该在生活中去发现。孩子的兴趣往往是在广泛的探索活动中产生和发展的。父母要多带孩子进行户外活动，如带孩子外出游泳参观，带孩子观看各种竞技表演和比赛，鼓励孩子参加各种有益的社会活动和集体活动，让孩子广泛接触社会，全面了解生活，为孩子接触各种事物提供机会，以此培养孩子广泛的兴趣与爱好。
第二，尊重孩子已经形成的兴趣。父母在生活中，要留心观察，注意发现孩子已有的兴趣，并采取有效措施去引导和发展孩子的兴趣。父母可引导孩子进行观察学习，提问让孩子思考，给孩子提供有关的知识信息，耐心地回答孩子的提问等。例如，米开朗基罗已经热爱上雕刻这门艺术了，有时还找来石头把自己画的画雕刻在石头上，这种情况下，父母应该懂得孩子的心。
第三，父母还要引导孩子，拿自然领域来说，父母发现孩子对风、云、雨、雪等自然现象发生时表现出兴趣，就可以给孩子讲有关的神话传说，用通俗易懂的语言告诉孩子这些现象形成的原因，并用生动形象的比喻来帮助孩子理解，事实上，尽管很多孩子的特殊兴趣会随孩子的生活经验和年龄增长而逐渐消退或减弱，只有极少数人在后天努力下能够出类拔萃，甚至成为一代名家。但发展孩子的特殊兴趣能培养孩子和谐自由的个性，最大限度地发展孩子的潜在能力，为童年生活增添乐趣，为孩子日后的生活提供更丰富的内容和更多的娱乐方式。因此，父母还是应该用心培养孩子的特殊爱好和兴趣。
给父母的话
兴趣和好奇心有密切的关系，兴趣能促进好奇心的发展，好奇心能促使兴趣的产生。因此，在培养兴趣的同时，还要注意好奇心的培养与引导。