虽然我非常重视对小斯宾塞的道德教育，但是我却反对他成为别人在道德方面的楷模。一是因为让一个年幼的孩子成为道德楷模，容易让他养成虚假人格；二是因为孩子的人格并没有定性，可塑性还很强。
一旦孩子成为了他人的楷模，就会受到更多的关注，得到更多的名誉，甚至得到更多言过其实的赞美。这样一来，就为孩子创造了一个虚假的生存环境，让他以为很容易就可以得到一切，但事实并非如此。
孩子会开始压制自己的欲望，变得更加爱表现自己。与此同时，他也希望自己做的所有事情都能得到表扬或者相应的回报。如果别人没有表扬他，他就会更加失落。
而且，因为自己的欲望没有得到满足，当出现可以满足欲望的机会时，孩子就会偷偷行动，并且沉溺其中不能自拔。于是乎，原本很好的一个孩子就这样被毁掉了。
真正的德行应该发自内心，而不是为了迎合其他人的标准，或者得到别人的认可而做的。把孩子作为其他孩子学习的榜样，虽然动机在于鼓励孩子行善，但结果却不让人满意。
鼓励孩子做好事，这确实是正确的，但不能用树立榜样这种方法。
看看生活中的例子，看看心理学的研究结论，我们很容易发现，很多德行好的孩子在被树立为道德楷模后，生活开始变得不幸，之前的高尚品德也渐渐消失了。而这些后来因品行备受称赞的人，却是原本普通的孩子，这还不值得我们反思吗？
在教育小斯宾塞的过程中，我希望他能时不时地犯点小错。只要这样，他才有更多体验正确的机会。
我的格言是：好坏自由他人说，善恶只在我心里。