奥古斯特·哈尔先生的记忆力非常好，他曾经写了一本自传性质的书籍，叫作《我的生平故事》。他在书中详细描写了自出生以来所受的侮辱和轻蔑。
尽管书中有很多生动形象的细节描写，但是当认真读起来时，却味同嚼蜡，没什么趣味。但究竟是自己身边的读物，所以就认真读读吧。这本书的可贵之处在于，将有教育意义的童年故事记录了下来，并且警示我们哪些是不能做的事情。
随着一本《平静一生的回忆》的出版，我们对于奥古斯特·哈尔夫人的品德和性格有了更多了解。但是我们又看到了她对于养子的责任陷入误区，我们明白了此时我们所看到的，并非是一个普通人所犯的错误。
这位夫人从来都是按照原则做事，那么如果她犯错误了，就应该是原则上出了问题。她将权威原则与专制原则混为一谈。
她认为父母的专制统治是很有益处的：孩子受到的专制统治时间越长，他就会变得越出色；家长实施的教育和命令越严厉，越能在孩子身上产生极好的效果。
有这样的一个例子。一位严厉慈爱的母亲总是喜欢强迫孩子做某些事情，孩子回忆说：“现在，我的食物受限制，晚饭只能吃米饭和烤羊肉，除了这些，母亲不让我吃别的。”
“后来，人们在饭桌上都很喜欢吃美味的布丁，他们对布丁的谈论让我十分渴望能尝一下。终于有了机会，面前的饭桌上，摆着许多可口的布丁。但正当我欣喜地想要大吃一顿时，却被母亲端走了。”
“我不得不沮丧地将它们分给村里的穷人。尽管我对于食物的要求不高，但是我仍对她处理这件事的方式耿耿于怀。我感到痛苦又愤怒，世界上最可怜的人就是我了。”
还有另一个专制的故事。母亲接受埃丝特姑妈的建议，在礼拜期间，将我独自锁在教堂厢房里。夏天在家享受礼拜的快乐愿望总是被现实打破。这三个小时的监禁简直是煎熬，一个三明治就是我的食物，而且每周都要经历这个痛苦的过程。
我很惧怕有鬼，赫斯特蒙苏教堂处于一个偏僻的位置，远离尘嚣，这种环境让我心生恐惧。厢房外就是公爵那高高的坟墓，我偷偷地爬上去，看到两个醒目的白色大字，霎时间我感到十分害怕。
厢房里的老鼠在地板上窸窸窣窣地爬动，让我感觉到像是月黑风高的夜晚。在礼拜仪式期间，我随着大人们一同唱起圣经中的每一句词，这才能抚慰我悸动的心。
这些圣经里，大卫心怀鬼胎，并将邪恶的观念用来危害埃丝特姑妈她们。因为圣经本身是美好的，所以英国的教堂也一直用它来当教材，对于这个做法我表示认同。
哈尔夫人十分明智，她相信自己的感觉和分辨力，不以任何原则为标准：“我认为，在孩子做一件事情的时候，我们最好是信任他有能力做好，而不是时常对他进行检查。”
“如果我们对孩子的能力表现出不信任，那么他的内心将会产生犹豫，到底自己应不应该做这件事呢？”
“但假如我们对孩子表现出绝对的信任，那么这种信任将鼓励他努力把事情做到完美，不辜负家长的信任。父母下达的命令不必重复说明，也不要解答孩子所问的‘为什么’。”
哈尔夫人跟许多人一样，也会在自己的管理上出现失误。但这并不是自身的粗心大意或者疏于进取所造成的。其实问题的症结在于，她根本不知道自己拥有的权威的本质意义。
专制是以自我为中心的自封的权力。相反，权威则是不以自我为中心的不自封的权力。圣歌队的队长说道：“我也是一个授权人，我的属下是那些士兵们。我发布的命令，士兵们必须听从。我命令佣人做什么事，他就得去做什么事。”
我们虽然拥有权力，但我们也受到权力的制约，队长是合法授权人，所以他可以对手下的士兵们下达命令，让他们做一些事情。他相信他的命令将被士兵们很好地执行，因为他的手中有领导士兵的权力，以保障任务完成。
而他自身只是一个为完成任务而工作的奴仆，行使权力也是完成任务的必备条件。他听从上级领导的命令，依照指令做事情，而不能用自己的意见行事。
他有任务在身，也是自己的职责所在。因此，他利用自身的权威发布命令，他深知自己的职责，同时也获得了属下的认同和服从。
表现权威的形式没有让人感到反感和厌恶，也并不是十分挑剔或者一味纵容，这些都属于专制行为的范围。专制统治者无时无刻不监督着那些叛乱分子，一旦被他发现有人背叛他的意旨，那么背叛者将立刻遭到处置。
国家、学校及家庭领域，专制者都对反叛者进行严厉处置，他们要求人们按规矩办事，他们常常将“你必须”和“你不准”挂在嘴边。
对于专制权力的向往普遍存在于每个人的心中，就算是看起来非常温柔谦和的人，内心也存在着这种倾向，因此我们必须严阵以待。专制行为除了在惩治他人方面有所表现外，还有着其他形式，如推卸责任和纵容他人等。