书城风水心理体验游戏
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第65章 挑战:胜者为王

教育目的

1.娱乐,活跃气氛,增进友谊。

2.锻炼学生的智力,锻炼学生的两手协调和反应能力。

游戏条件

场地:室外,足够学生活动。

人数:30人左右为宜,也可以全班参与。

游戏过程

1.老师宣布游戏规则一:以猜拳定胜负,方法是:“石头、剪刀、布”,但每个猜拳的学生,必须是两只手同时出不同的手势,以右手论输赢,右手赢的人是胜利者。如两只手出相同的手势,重新来,但两次错出手势,算输一局。以“三局两胜制”定最后胜负。

2.老师喊口令,学生自行练习两分钟。

3.老师宣布游戏规则二:输的学生必须跟在赢的学生后面,排成行,当其随从;而赢的学生则继续去找其他胜利者挑战。如果输了,不但自己必须变成赢者的随从,而且原先的随从也要改跟新的胜利者。

4.游戏开始,学生任意找同学猜拳。按游戏规则二,胜利者不断增加随从。

5.当队伍成为两大阵营时,老师突然喊暂停。由老师亲自主持比赛。最后时刻,胜者为王,游戏达到高潮。

教师讲评

游戏目的不在于输赢,更不是鼓励大家“胜者为王”。游戏目的在于锻炼学生的两手协调和反应能力,活跃班级气氛,增进彼此友谊。