书城亲子培养了不起的孩子
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第49章 教会孩子不毛躁认真细致的做事情

粗心在孩子身上很普遍,尤其是低年级的孩子,这是由于他们的视知觉和听知觉发展还不成熟,随着孩子身心的发展,粗心问题会有所好转。

不少孩子粗心大意,有的是偶尔出现,而有的是经常如此,已经形成了习惯。要改变一种习惯是不容易的。

据专家研究的结果来看,孩子粗心多是不当的教养方式造成的,主要是:过分的照顾,包办代替,没有规矩,缺乏要求,溺爱纵容,还有的是小时候不当一回事,忽略了,待到头疼时,习惯已经形成了。

纠正孩子的粗心问题,父母应有相应的对策,以下建议供家长参考。

(1)要找一找孩子形成粗心习惯的客观原因

因为习惯都是环境造成的,要改变习惯,自然要从改变环境着手。例如,家长是不是细心?家庭环境是不是有条不紊?有没有规矩?有没有要求?是不是溺爱?是不是纵容?

(2)对于孩子的粗心,不要一味地责怪,可以教给他一些克服的方法做一件事情的时候,可以向孩子提出很具体的要求,如放慢做作业的速度;做完作业自己检查一遍;检查方法是做一题检查一题等。

(3)让孩子多做一些“细活儿”

如写毛笔字、缝纽扣等,这些能锻炼孩子的细心程度。

(4)要给孩子立规矩

针对孩子的粗心毛病立规矩,例如,孩子做作业粗心,就立条规矩:每次做完作业都要检查一遍,并监督孩子实施。孩子不收拾东西,就在家里立条规矩:从哪里拿的,一定要放到哪里去,大人以身作则,也严格要求孩子,绝不放过一次。

(5)多给孩子积极的心理暗示

如果家长一再地说孩子粗心,孩子就会真的认为自己粗心。孩子小,自我意识薄弱,很在意周围的眼光,家长需要把注意力更多地放在孩子的优点上,对他的进步表现及时给予表扬。

人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。

——马克·吐温(美国作家)