福建特殊教育：区域特殊教育理论与实践研究

《福建特殊教育》是对福建特殊教育理论与实践的一次全面总结与研究，也是我国区域特殊教育研究的一次尝试。全书内容涉及福建特殊教育的概况、历史、行政、师资培养和儿童安置；智障、视障、听障和自闭症儿童的教育；福州、泉州、厦门等9个市区的特殊教育以及福建特殊教育与残疾人事业等。