《弟子规》曰:见人善,即思齐;纵去远,以渐跻。
《弟子规》说,看见别人的优点和善行,就要向他学习,就算和他相差得很远,自己也要努力去做。
“三人行必有吾师”。要想不断完善自己,增加自己的学识和能力,需要不断学习。学习的方法很多,向他人学习是很重要的一种。值得学习的地方也很多,包括他人的长处、优点、经验、教训等。一个人不断学习,就能不断提高自己。
向他人学习,首先要有一颗谦虚的心。谦虚的人能够耐心寻找别人的优点和长处,严格自省发现自己的不足,下工夫赶上去。生活中,骄傲的思想是进步的大敌,如果一个人有一点小成就就觉得自己很牛,每天眼睛往上翻,不可能正视他人的优势也发现不了自己的缺点,很难提高自己。
有一个孩子,在妈妈的帮助下,他背会了20首古诗。家人很高兴,经常让孩子在亲戚朋友面前背诵,大家夸他聪明,孩子很高兴。妈妈发现这个孩子有点看不起人,动不动就说别的小朋友很笨。
妈妈看出了孩子的心思,就带小朋友去了文化宫。那里有很多正在学才艺的孩子,有的孩子京戏唱得很棒,有的孩子跳舞很棒,有的孩子正在制作模型……总之,每个孩子都很优秀。
孩子有点失落。妈妈告诉他,在这个世界上有优势的孩子很多,不能因为自己有点成绩就觉得别人不行,好孩子要不断学习,让自己越来越优秀。
孩子不断长大,掌握的知识、拥有的生活经验越来越多,骄傲的可能性会越来越大,很容易“不进则退”。为了让孩子能够不断进步,家长需要从小培养孩子虚心学习他人长处的美德。
1.保持一颗谦虚的心
虚心学习他人的前提是肯定他人的长处,承认自己的不足,这样才能引起别人的共鸣,从而得到别人的支持与帮助。当一个人真心实意地向他人学习时,首先应该对别人的长处加以肯定。因为大多数人都有一种共同的心理,期待别人的肯定和赞赏。
陈莉莉各门功课都不错,就是外语很差劲,连单词都记不住。
看到很多不如自己的同学外语比自己好许多,陈莉莉心里很不是滋味。
妈妈启发女儿:“你可以向其他同学请教,看看他们是怎么学习外语的。”陈莉莉有点不愿意,自己还从没有向他人请教过呢?
妈妈说:“虚心使人进步!你的英语成绩在班级里很差,更要向他人请教呀!”
在妈妈的鼓励下,陈莉莉通过向同学们请教学会了给单词标注汉语拼音的方法,学习起来不那么费劲了。几个月后,陈莉莉已经能够甩开这个笨法,很轻松地学习英语了。
不自满者受益,不自是者博闻。我们需要从孩子小的时候培养其谦虚的美德,这样,孩子才能不断进步。
2.保持学习劲头
如果你的孩子能够感受到知识给自己带来的好处,明白了学习知识能够增强智慧,提高自己的能力,那么,他就能更加用心去学习文化,创造新的知识。
为了让孩子对知识有充分的体验,家长最好从孩子小的时候起,就不断诱发孩子的求知欲望。比如,小孩子想象力丰富,对什么都充满好奇。家长要利用孩子的这个特点,结合实际情况去诱导孩子,让孩子想像如果有一天到了月球上,怎么生活?然后根据孩子的想象,结合眼前的科学现实,给孩子指明一个努力的方向,就会使孩子产生强烈的求知欲望,积极地探索未知世界。
3.不要轻易否定自己
如果你的孩子在各方面与其他孩子的差距较大,家长最应该关注的是孩子有没有失去自信心。
徐特立于1929年赴法勤工俭学时,已经43岁了,然而他却信心十足,惜时如金,所以不到一年时间,他就初通了法语,可以到工厂去做工,实行勤工俭学了。
成功学认为,你相信你是什么,你就是什么。要想孩子战胜自己,家长就要让孩子相信自己能成功。家长帮孩子树立成功的信念,最直接的方法就是让孩子体验成功。当孩子享受到成功的幸福的时候,他就会放弃自己不能成功的消极想法,真正相信每个人都能摘取到胜利的果实。
有的家长不能鼓舞起孩子成功的信念,是因为他自己首先就对自己的孩子失去了信心。一看到孩子成绩不好就觉得孩子不是读书的料,却不去查找孩子成绩不好的原因;孩子做事情不像别的孩子有门道,就说自己的孩子能力差,却不去想自己有没有给过孩子做事的机会。
着名家教专家吴章鸿女士说:“为什么一样的孩子,会有不同的人生结果?那是因为爸爸妈妈们给了他们不同的思想品德影响和教育,不同的人生目标和能力。我想告诉爸爸妈妈们,我们所有的家长都是‘教育家’,我们的孩子都能成才,没有教不好的孩子,只有不懂教育、不会教育的家长!”
所以,当自己的孩子眼下不如别的孩子的时候,家长不要对自己的孩子失去信心,而是要反观自己的教育方法是不是科学。
4.教孩子见多识广
孩子不能学习他人的长处,有的时候与孩子见识少有关系。打个比方,当你不能识别一座金矿的时候,即使面前摆着几十个金矿,也只能是荒置无用。
要孩子学习他人的长处,首先要让孩子分清什么是值得学习的,什么是要摒弃的。要达到这一点,家长要从孩子小的时候就要让孩子多接触人、尽早走向社会、多经历世事,告诉他什么是善恶、美丑、优劣、光明与黑暗。