一、荀子生平事迹简介
荀子，字况，战国末期赵国人，出生于公元前313年，去世于公元前238年。是我国古代著名的思想家，文学家，政治家。荀子也是儒家学派的代表人物之一，但是思想观点和孔孟有所不同。荀子思想并没有完全沿袭孔子的思想，荀子思想在儒家思想中属于特征比较明显的。
二、荀子主要思想
（一）荀子提倡“性恶论”。这一点与孟子思想截然不同，但是不等于说孟子的思想和荀子的思想就是绝对相反的，而是论证人性的角度不同。荀子更加强调教育的重要意义，荀子认为，人可以通过努力学习，从而达到改变自己，并且有质的变化的。荀子在《劝学》中写到“积水成渊，蛟龙生焉，积善成德而神明自得，圣心备焉。”也正是说明这个道理。
（二）荀子提倡自然主义天道观。这一点与其他儒家思想有很大的差异，荀子认为，天是客观存在的自然界，不以人的意志而改变，遵循着大自然固有的规律的。正如荀子所言“天行有常，不为尧存，不为桀亡，应之以治则吉，应之以乱则凶”。
（三）荀子提出隆礼重法的思想。也就说和孔子一样非常重视礼的作用。
三、荀子的思想智慧
（一）荀子重视教育的思想对后世影响巨大。荀子认为，人可以通过努力学习，从而达到改变自己，并且有质的变化的。荀子在《劝学》中写到“积水成渊，蛟龙生焉，积善成德而神明自得，圣心备焉”。正是说明了这个道理。一个人即使先天条件不好，也可以通过后天的学习以弥补不足，甚至一样可以做出巨大贡献的。曾子并非是孔子徒弟中天资最聪颖的，但是曾子比较勤奋刻苦，后来经过几十年的努力，终于成为孔子徒弟中最有成就的一位。英国科学家牛顿生下来是个早产儿，并且上学期间，非常普通。但是牛顿善于思考，学习刻苦，最终成为历史上著名的科学家。
（二）荀子的尊重大自然规律的思想，对今天非常有借鉴意义。荀子认为，是客观存在的自然界，不以人的意志而改变，遵循着大自然固有的规律的。正如荀子所言“天行有常，不为尧存，不为桀亡，应之以治则吉，应之以乱则凶”。这一点有朴素的唯物主义思想。我们今天在发展经济的同时，不能忽视大自然的规律，尤其是不能以牺牲生态为代价。恩格斯说过，“人类征服自然的每一次胜利，都遭受到大自然的报复。”也就是说，每当我们征服大自然的时候，都会遭到大自然的狠狠报复。比如说今天的沙尘暴天气，雾霾天气，酸雨天气，这些恶劣天气的产生都是生态环境遭到破坏的结果。因此，尊重大自然的规律，保护生态环境，今天已经刻不容缓！
（三）荀子提出了“人之初，性本恶”的思想，这一点非常具有深刻的意义。荀子的“人之初，性本恶”思想与孟子提出的“人之初，性本恶”思想并非矛盾和对立，而是角度不同。论证的侧重点不同。荀子更加强调人性的缺点和弱点，强调后天学习以及教育的重要意义。
（四）荀子主张隆礼重法的思想，非常具有深刻意义和深远影响！一个国家除了经济发展上去了，还需要重视文明礼貌的修养以及法治建设！对于今天都有非常深刻的借鉴意义！
（五）荀子虽然属于儒家学派，荀子思想并没有完全沿袭孔子的思想，在很大程度上有自己的独特观点。荀子能够打破儒家思想的束缚和框架，能够有自己的独特思想，值得后人学习！
四、荀子名言精选
（一）青，取之于蓝，而青于蓝。
（二）神莫大于化道，福莫大于无祸。
（三）饥而欲食，寒而欲暖，劳而欲息，好利而恶害，是人之所生而有也。
（四）言必当理，事必当务，是然后君子之所长也。
（五）锲而不舍，金石可镂。
（六）不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
（七）学者非必为仕，而仕者必为学。
（八）不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
（九）君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。
（十）学无止境。