孩子好模仿，且缺乏是非观，他们往往从电视、电影中，从父母、同伴那儿学来许多脏话和一些不健康的儿歌、顺口溜。为此，父母应该做好表率，带头说文明语言，并且要慎重选择影视节目，引导孩子玩文明、健康的游戏，如发现孩子和伙伴说脏话时，应及时指出并给予纠正。
专家建议
对偶尔说脏话的孩子，家长应以文明的语言把孩子所要表达的思想、感情重复说一遍，形成正确示范。如孩子经常津津乐道重复一些脏话，家长应严肃地告诉孩子这句话不文明。爸爸、妈妈和所有的人都不喜欢听，并和孩子一起分析孩子喜欢的、尊敬的成人是怎样说话的。利用榜样的力量，可使孩子认识到说脏话不好。
教给孩子正确表达气愤、激动情绪和处理矛盾的有效方法。告诉孩子和他人发生争执时可以说：“你住口！”“请你走开！”“你不讲道理，我很不高兴。”或自己先走开等等，避免自己或对方说出脏话。
6私拿家里的钱是很坏的行为
林竹特别喜欢周杰伦，几乎到了痴迷的状态，只要有什么与周杰伦相关的东西，林竹都会尽力去收集，什么CD呀、海报呀、图书呀等等。
这天，林竹听到了周杰伦要开演唱会的消息，欣喜若狂，他发誓一定要亲临现场观看自己偶像的表演。不过，周杰伦演唱会的门票价格高得令人咋舌，林竹自己的零花钱只能买到四分之一的门票。眼看演唱会的时间临近，可是自己还没有买到门票，林竹真是一筹莫展。
林竹也想过向爸爸妈妈要钱，可是，转念一想，父母肯定不会同意的，问了也是白问。
林竹实在太想亲眼见到周杰伦表演了，所以，他决定“铤而走险”。
这天放学后，林竹发现爸爸妈妈都没在家，他便悄悄地打开妈妈的梳 妆柜，拿出了300元钱。正在这个时候，妈妈碰巧推门进来，林竹被“当场抓获”。妈妈很惊讶，也很生气，但是她还是忍住了怒火，问道：
“为什么要这样做？”
林竹惭愧地低下了头，小声地说：“我，我想去看周杰伦的演唱会。妈妈，对不起……”
妈妈听罢，说道：“孩子，你知道吗？私拿家里的钱是很坏的行为，它的实质就是偷窃。不要因为是爸爸妈妈的钱，就可以随意私拿。
明白吗？妈妈相信你能明白这样的道理。如果你真的很想去看演唱会就要和爸爸妈妈商量，嗯？”
林竹点点头，承认了自己的错误，并保证自己下次再也不会这样做了。
最后，妈妈帮林竹买了周杰伦演唱会的门票，林竹终于真正和偶像来了一次“亲密接触”。
经常听见一些母亲抱怨说孩子拿了柜子里或父亲衣袋里的钱。孩子私自拿家中的钱确实是很坏的行为。有些孩子可能觉得自己拿的不是外人的钱，而是自己父母的钱。这样的事情不至于太严重。可是，如果家长没有及时纠正孩子这种错误的想法或是行为的话，孩子一旦有了这种恶行，便很难纠正了。
当家长发现孩子有私拿家中的钱的不良行为时，切不可严厉打骂。
而要启发孩子的廉耻心，指出孩子的错误，促进其反悔。
在教育孩子不应私自拿父母钱的同时，应更加热情地关心孩子的需要。弄清楚孩子为什么要这么做。如果是正当需要，应向孩子说明可以向父母索取。
还有些孩子在学校里看到同学有什么好东西，自己没有，就偷。
这当然是极端可耻的行为。父母如果发现孩子偷了别人的东西，应该向孩子说明偷盗是可耻的行为，劝说孩子把东西交还原主。这样做虽然不容易，但必须这样做。不要见了孩子做了这种事，就劈头打骂：
“打断你的手，看你以后还偷不偷！”这样的打骂，只会激起孩子的逆反心理，使事情变得更严重。
专家建议
私自拿家中的钱是一种不光彩的偷盗行为。七八岁开始明了事理的孩子都知道偷盗是可耻的，因而一个孩子在做这种见不得人的事情时，内心一定有些恐惧和不安，惟恐父母发现。所以，一旦发现孩子有这样的行为，父母要冷静，不要动辄打骂。要和孩子好好沟通，让他能真正深刻体会到自己的错误。
在一些家庭中，有的父母爱占便宜，见孩子偷了东西，甚至默认和夸奖，这会诱导孩子犯下更大的错误。所以，父母一定要杜绝这样的情况发生。
7人的时间有限，游戏可以玩，但不能沉迷其中
迪迪是玩电脑游戏的高手，特别是玩一种叫CS的网络游戏，更是高手中的高手。在玩CS游戏的同学中间，迪迪可是有头有脸的人物。当大家请教他如何把CS玩到如此高的“境界”时，迪迪总是做出深不可测的样子，还真有一副高手的模样。
不过，迪迪为了这个“高手”的称号却把各科成绩像红灯笼一样高高挂起。原来上学期在班里面还名列前十的他，现在变成了倒数。
爸爸自然也注意到了这个问题，这天，迪迪放学回来，随手就把书包一扔，坐到了电脑前准备进行新一轮的“网络厮杀”。爸爸走了过来，对迪迪说道：“网络游戏很有意思，对吧？”
迪迪怯怯地点点头，心想：“这下糟糕了，肯定会被老爸骂个狗血淋头的。”
可是接下来的事情却让迪迪颇感意外，爸爸并没有骂他，反而以和缓的口吻对迪迪说：“我知道玩游戏是你的兴趣，但我担心会影响你的学习，好像你最近的成绩退步很大哦。人的时间有限，游戏可以玩，但不能沉迷其中。”
迪迪再次点头。
爸爸接着说道：“玩游戏我并不反对，但是凡事都要有个度，对吗？爸爸相信你能自己安排好学习和玩游戏的时间。”
那次交谈以后，迪迪把心思重新放回了学业上，学习也渐渐赶了上来。值得一提的是，在课余时间，迪迪还教老爸怎么玩CS呢。
如何看待、对待孩子上网、玩游戏，是一个令许多家长感到头痛和困惑的问题。面对孩子沉迷网络、荒废学业的情况，父母切不可对孩子严厉责骂，或是禁止孩子上网。一方面，孩子年纪还小，对诱惑的抵抗力低，很容易着迷；另一方面每个人都会沉迷某种东西，对网络和游戏着迷可以理解。父母对此应该表示理解，这样才有利于引导孩子正确利用网络。
在大多数家长看来，孩子上网有利有弊。但是如果孩子沉迷于网络之中，那就是不好的现象了。此时，父母首先要告诉孩子，人的时间有限，游戏可以玩，但不能沉迷其中。
其次，父母应该引导孩子正确的利用网络。让网络成为孩子的私人图书馆。每个孩子都有自己的爱好，家长可以帮助孩子在网络中寻找到符合孩子个人兴趣的网站，添加到收藏夹，这样孩子就有了一个不断更新的图书馆。打开电脑，孩子就会首先高兴的在自己的图书馆里寻找自己喜欢的东西。孩子一旦体会到这个私人图书馆的魅力，那么他对其他的聊天和游戏的兴趣就会逐渐减弱。家长还应该告诉孩子，网络就像社会，有阳光的地方，也有不好的地方。人应该朝着阳光，远离阴影，帮助孩子也学会健康上网，正确利用网络。
专家建议
家长对孩子使用网络负有义不容辞的监管责任。家长应当不断地学习网络知识。这一方面是时代发展所必需的，另一方面是使自己成为孩子使用网络的引路人。
家长要让孩子知道网络的利与弊，而一些危害是完全可以克服的。
如：不痴迷于网上虚无飘渺的事情，不要将网络作为精神寄托；家长要控制孩子使用网络的时间，了解孩子上网的行为等等。
8想要发表意见时，请等别人把话说完
这天，骆刚全家在客厅里面展开了一场“别开生面”的家庭大讨论，大家讨论的主题就是“是否有必要购买一台新的电脑”。事情的起因是 这样的：骆刚家里原来已经有了一台电脑，不过，现在全家三口人经常会因为抢用电脑而出现一些“小摩擦”，所以，爸爸提议再购买一台电脑。骆刚自然是举双手赞成了，可是，妈妈认为购买电脑可能会影响骆刚的学习，另外，这也会打乱家庭的预算开支。
妈妈对父子俩说道：“买一台新的电脑，我并不是绝对赞成。我害怕小刚会为此迷上了上网。”
骆刚抱怨道：“怎么会呢？我保证不会的。”
妈妈接着阐述观点：“我觉得，我们家并非特别需要再买一台电脑。”
骆刚迫不及待地接着妈妈的话茬说道：“怎么会呢？我们太需要买一台电脑了。”
接下来，只要妈妈说一句，小刚必定反驳一句，似乎真的和妈妈“对上”了。
妈妈望着儿子，压住了心中的不悦，说道：“我很高兴你有自己的想法，但你这种态度令我很难受。你等妈妈说完了，再表达你的观点，好吗？”
骆刚有点不好意思地点点头。
不一会儿，家庭会议完毕了，买新电脑的“决议”终于在“友好”的气氛中顺利通过，骆刚高兴得跳了起来，爸爸妈妈也高兴地笑了。
现实生活中，家长面对孩子的反驳，多半愤怒不已：“当孩子的，怎么能随便反驳父母的话，简直是没大没小”。于是，家长便会大声呵斥孩子：“听我的，你说什么也没用。”当然，最终结果就是父母怒气冲冲，孩子敢怒不敢言，一家人都不愉快。
此时父母最重要的工作就是教育孩子学会尊重别人。告诉孩子，有自己的见解和主张是很好的一件事，但如果不等别人把话说完就抢话、反驳是很令人讨厌的。
实际上，孩子的不懂事完全是因为父母听不进别人的意见造成的。
父母应该多与孩子交流，认真聆听孩子的见解。成人与孩子的观点不同。成人眼中的小问题在孩子的眼中可能是大问题，不妨认真听完孩 子的话再发表自己的意见。另一方面，父母要了解孩子的感受，多同孩子谈一些他们关心的问题，站在孩子的角度上看问题，帮助孩子解决困惑。这样能真正达到与孩子的心相连、心相通，逆反心理就自然而然地消失了。
父母一定要记住，孩子在模仿自己的一言一行，只有父母表现出对别人的绝对的尊重，孩子才会学会尊重别人，才会在合适的时机使用合适的方式表达自己的观点。
专家建议
务必记住像对待成人一样对待孩子。有的父母或老师对此不以为然，认为自己是长辈，就应该摆出居高临下的架式，与孩子说话也常用训斥的口吻。但是，孩子虽小却有自己的观点，不会简单地服从和遵守你的命令，他们希望并且需要父母以同志式、朋友式的平等态度对待他们。
要记住，孩子有发表自己意见和观点的权利。不要对孩子的反驳强加制止，而是应该倾听他们的想法，与他们做好沟通。
9想要发脾气时可以先喝杯水
最近佳佳迷上了一种猜字游戏，每当做完功课后，她都会捧着一本厚厚的书本来做这些猜字游戏。可是，这种游戏还是有一定的难度的，有时候，佳佳忙活了老半天也猜不出一道题，真是令人懊恼。
这天，佳佳再次玩起了这种游戏。正在她陷入沉思的时候，邻居家的小欢过来找她玩。兴许是佳佳太入神了，竟然没有注意到小欢在向自己打招呼。小欢误以为佳佳不理睬自己，便顺手把她手中的书抢了过来：“哟，在研究什么呀？这么痴！”
佳佳被她吓了一跳，思路被打断了，本来即将思考出来的答案一下子消失得无影无踪。佳佳很生气，对着小欢叫道：“你怎么这样呀！
太讨厌了！”
小欢看到佳佳如此愤怒的样子，一溜烟地跑回了自己家。
妈妈也听到了佳佳的叫声，便问道：“怎么了？怎么这样对小欢说话呀？”
佳佳正好有气没处发，竟然也对着妈妈吼了起来：“这样怎么了？
你别管我！烦死了！”
看着无端发火的女儿，妈妈没有生气而是平静地说：“不管怎样，当你发脾气的时候，应该去洗个澡，或是喝杯水。但不要冲着人大喊大叫，这样不好。”
佳佳听罢，方才觉得刚才有点过分了。她接过妈妈递来的水杯，喝了一大口水，情绪缓和了许多。佳佳抱歉地对妈妈说：“刚才，实在对不起……”妈妈体谅地对着女儿笑了。后来，佳佳还主动到小欢家向她赔礼道歉。
孩子的情绪表达往往非常直接，一发起脾气来，就是什么话都听不进了。这种情绪的表达往往会伤害别人，所以，父母要让孩子学会控制自己的情绪。把孩子的注意力转移，用一种不会伤害人的方式，把感受表达出来。比如，鼓励孩子把自己生气的感受写在日记上，或者大吼一声，或者洗个澡等等，使发怒的情绪得以缓解。
此外，家长面对孩子发脾气时，切不可以怒制怒。当孩子在极度愤怒之时，最好不要跟着发火，以恫吓甚至棍棒来强行压制孩子的情绪。可以轻轻抚慰他，或让他坐下来，倒杯水缓和一下他的情绪。如果实在无法平息，暂时隔离他，如单独留他一个人在房间里，提供一个冷静的环境平抚情绪。待孩子冷静下来之后，可让他洗个脸、喝杯茶，或者睡上一觉，然后再和他慢慢谈心。当孩子获得发泄的渠道和得到父母的聆听时，心情会比较容易平复的。
家长要教孩子学会自我克制。比如：自我暗示法——一旦感到自己要发怒时，心里反复默念：“不要发火，要冷静，要冷静……”；转移法——当感到怒气上来时，迅速离开现场，或去干别的事情；深呼吸法——发怒时，要求自己做几次深呼吸，吐出心底怒气；肌肉紧张法——紧握拳头再松开，紧绷脚板等。
专家建议
面对孩子发脾气时，父母应该尽量让孩子转移注意力。比如，带他到公园、娱乐场所去玩，分散注意力。
此外，也可以让孩子发泄精力。如绘画、练书法、下棋等；或者让他参加体育活动，如打球、跑步等，把怒气发泄到运动上；或者听听音乐、唱唱歌；等等。
10旷课是对自己的不负责任
叮当很喜欢足球，而且是一个绝对合格的小球迷，每当有什么足球联赛呀、现场直播球赛呀，叮当一定是不管三七二十一，必定想方设法到现场观看。这天是星期三，有一场很精彩的甲A比赛将在他所在的城市举行，叮当用自己攒了半年的零花钱买了一张甲A球赛的门票。他心里想，为了这场球赛，就逃一次课吧，就算被爸爸妈妈和老师批评，我也不后悔。就这样，叮当偷偷地溜出学校，旷课去看球赛了。
老师在检查班级人数的时候，发现叮当无故旷课，便直接给他爸爸打了电话，告知此事。所以，当叮当看完比赛回到家里的时候，爸爸早已在等候他的“逃学归来”了。
叮当看着爸爸的脸色，心中已经略知几分。但爸爸没有意想中那样责骂他，而是以很平静的语气询问道：“今天你好像无故缺课了，你可以解释一下吗？”
叮当低着头，小声地说道：“我去看球赛了，爸爸，对不起，我真的很想看那场球赛。”
爸爸沉吟道：“你这样做并不是对不起我，而是对不起你自己，作为一名学生，你的首要任务是学习，旷课是对自己的不负责任。你明天主动和老师承认错误吧，另外，一定要想办法把今天缺的课补回来。可以吗？”
叮当感激地望着爸爸，说道：“我一定会做到的！我保证再也不会有这样的情况发生了。”
爸爸拍着孩子的肩膀说：“我相信你，以后一定要在不影响学习的情况下，再去看球，知道吗？到时候别忘了叫上你老爸我！”
叮当和爸爸相视一笑……