已经十月四号了，若是再不上课，真有点觉得对不住洋钱，领到了《上课证》，便打算规规矩矩的做人；因为这里的规定，缺课三分之一，是不能参与大考的。
到课堂上，找到了位置，将《上课证》往讲台上一放，左右四面许多生疏的面孔都望着我。回到坐位上来等了一会，教授来了。
用着八字式的步伐，脚跟着实踩在地上，一种徐缓而中庸的风度，立刻唤起人的联想的便是那中国山水画里的人物。
头毛一半是脱落了，还有一半在头上的变做银灰色，并不怎样衰老，可是年龄在他额上已经添了许多皱纹。架上一副宽边黄铜质框的老光眼睛。身上着的灰布大长衫，袖口至少有我们腰身那么大。脚上穿了一双细草编织的圆口鞋。
这便是我们的教授。
他在讲台上的《上课证》上签过名，叫了一个人的名字，我便看见前面的一位着西服的走上去了，他伸手去接《上课证》，那教授便将手上的东西往怀里一收。
“你叫什么名字？”
“杨XX”
“你是什么地方人？”
“四川。”
“四川那一县？”
“XX县。”
“你是什么学校转来的？”
“XX”
“转学还是借读？”
“借读？”
“唔……”
第一个完了。第二个叫上去的便是我。我最不高兴旁人问些不相干的话。但是他问我问得特别多些。我只好用很简便的话回答。第三个是一位女生，因为是女性，于是大家都有些高兴，一个字也不轻易放过的听着。
“你叫什么名字？”
“王X华。”
“你是什么地方人？”
“云南。”
“你以前再那里读书？”
“广西。”
……………
……………
那一位女生被他问得脸绯红，答一句话，就扭一扭腰，耸耸肩膀，有一种非常不安的表情。于是有的很高兴，也学着老先生的腔调问：
“你嫁没有嫁过人？”
“你生没有生过儿子？”
“你的屁股为什么长这肥？”
听见的人都笑了，大家也跟着笑了。就在这种笑声里，我们结束了第一课。
我觉得很有趣。
【解读】
这个学生已经有一段时间没上课了，他认为再不上课就对不起自己花的学费了，于是领着证件前去上课，当然还有一个原因就是缺课太多就不能参加考试。当他到达教室后，周边的学生都用异样的眼神看着他。不久教授就进入了教室，开始询问学生的履历。然而他问的都是一些很琐碎的情况，没有任何意义，当他问到一个女生的时候，这个女生十分腼腆，底下的学生就开始打趣，把课堂搅乱了，一直到下课才结束这种场面。
从这几篇日记当中可以看出这些学生一直都对教育十分失望，而自身却也不去努力，整天浑浑噩噩的度日子。要说他去上课，与自己所交的学费有些关系，但更为重要的是缺课三分之一，就无法参与考试。当今也有很多这样的学生，要是学校没有这个规定，也许许多学生早已周游四海去了，等到期末考试的时候才姗姗来迟。其实这个学校也未必有多么不堪，至少它还强迫学生去上课，不然早就拿了钱就不管你了，还哪有这么多要求。
这应该算是新式课堂，学校本应让学生接受新思想，开启民智，然而请来的教授却是一副旧中国的教书先生的形象，一看就是深受封建思想的真传。这也表明了一些年长的学者还尚未完全接受当时的新思想，新旧社会正在进行碰撞，包括思想、教育、传统等。这个教授仿佛知道这些学生不想学习一样，问一些无关紧要的问题，来打发时间，也许他就是想混口饭吃。说不定是个骗子，也说不定是个大师，这种事，谁能说的准呢！
当教授问到一个女生的情况时，全班都被她所吸引，想了解她的具体情况，这放映了这些青年学生到了一定时间，该要去交异性朋友了。然而这时候的恋爱还不是非常自由，颇有旧时代的样子，女子也十分害羞。不过有些青年学生却敢大胆的去调侃，还学着教授的语气，说明教授只是形同摆设，对此根本不加理会。而学生也没想学习，跟着一同闹起来，更加说明了跟风现象严重，这些学生内心都想闹一下，不然也不会出现这样的情况，难就难在需要一个带头的人，就好比辛亥革命打响了第一枪，各地方才发动武装去反抗清政府。