简历，是求职者关于教育背景、实践经验、特长爱好等个人信息的书面推介。简历的重要性不言而喻，简历是招聘单位审核应聘者的第一道关卡，也是决定应聘者能否获得面试资格的首要关卡。简历的制作极具技巧性，绝对不是一张纸随意堆砌经历的结果。最成功的简历是以最凝练的语言、最丰富的内容、最精湛的表达和最巧妙的技巧来显示应聘者的基本素质和能力。面试单位在厚厚的简历中筛选出符合要求的简历，绝对不是偶然的。
一、简历制作
简历制作，因个人风格、偏好、理解等存在差异，在制作上亦有所不同。应聘者应根据招聘单位的要求和倾向，对简历的要素做适当调整。易受亲睐的简历，必是要素齐全、亮点突出、简洁美观、信息丰富、便于阅读。
<一>制作原则
1、简洁精练。简历，突出在“简”字。不管你多“牛”，经历多丰富，一张A4纸足已概括全部。简洁、清晰的简历，既体现出应聘者干净历练的形象，也体现出对招聘单位的尊重。
2、亮点突出。招聘单位尤其是大型企业，每天要接收成百上千份简历，只有亮点突出、优势明显，才容易脱颖而出。
3、投其所好。HR筛选简历是先筛后选，在数秒内筛选出合意的简历，不合意的直接刷掉。简历制作要投其所好，针对其招聘岗位的特点及其描述进行针对性修饰。
4、外美内秀。外在要大方美观，精心排版、用心设计；内在要字字珠玑、语言简练、信息丰富。
5、杜绝失误。简历杜绝出现错别字、格式不一、排版不当、打印模糊、啰嗦拖沓、花哨杂乱、过于质朴、不修边幅。
6、巧妙修饰。无论是格式还是语言，简历要力求最精最优，要在遣词造句上做文章，善用修饰的手法，善用专业术语，抓住关键词做文章。
<二>制作规范
（一）要有针对性
简历的针对性，是针对应聘职位及要求而言。职位不同，简历体现的职业特质也不同。应聘营销职位，要体现语言表达、人际交往、应急应变、承受压力的优势特点；应聘技术岗位，要体现专业扎实、动手能力强、性格沉稳、做事踏实的作风；应聘管理岗位，要体现组织协调、人际交往、团队合作等优势。
因此，制作简历前，应多参考招聘单位的职位要求。招聘公告一般含有两个有价值的信息：一是职责介绍，说明该职位需要从事哪些工作；二是应聘要求，说明需要具备的能力素质。在制作简历时，我们要从这两点出发，有意识将相关经验写进去，强调差异化优势。
（二）要突出比较优势
应届生都是没有工作经验的人，个体差异在于学校背景、学习成绩、实习经历、项目经验、特长爱好等。并不是所有的经历都可以写入简历的，只有对应聘职位有用的经历，才能写入简历。如应聘综合类岗位，在同等条件下，简历中凸显具有写作特长的人，肯定更受亲睐。
对于优势，要务实不务虚。如具有写作特长，最好简要列举主要作品。此外，简历还应扬长避短，对应聘职位有利的“长”要大扬，不利的“长”不但不扬，有时还得抑。
二、简历要素分析
为了帮助同学们制作一份优秀的简历，我们全程示例，探讨简历制作要领。
<一>开头
开头，包括个人信息、求职意向、头像和教育背景。
（一）个人信息
个人信息，包括姓名、性别、籍贯、民族、出生年月、政治面貌、通讯地址、联系方式（手机和电邮）等个人信息。
（二）求职意向
求职意向，即求职目标，指应聘者要申请的职位，如市场营销类岗位、综合管理类岗位，应聘者是根据岗位进行应聘的。如果有具体的求职意向，直接注明；如无具体，可写大类。
（三）头像
头像，是展示个人面貌的直观表现，一般置于简历右上角。建议采用近期一寸免冠彩照。数码照可适当PS，以达到最佳效果。注意，不要用大头贴。
（四）教育背景
教育背景，包括学校、专业、学位、成绩、绩点等信息，如有二学位，也应注明。外语及计算机属技能，不宜纳入此栏。
1、毕业院校。如果属于985、211或部属省属院校，最好注明，这是简历的加分项。
2、专业和学位。专业要写明，不要写大类。招聘单位尤其是国企对专业的要求很苛刻。如有双学位，应在简历注明。若是利用双学位应聘职位的，可将二学位作为“第一学位”重点突出。
3、课程和成绩。课程只需列举几门与应聘职位相关的即可。学校背景和学习成绩为企业招聘提供一个快捷、有效的甄别手段。成绩列举遵循相关与高分相结合的原则。如成绩靠前的，同时将年级排名（如专业前5%）或班级排名写入简历，用数字来突出优秀。
4、绩点即GPA。GPA是招聘单位衡量毕业生成绩好坏的主要依据。大多招聘单位均要求应聘者将GPA明确写入简历。GPA的写法一般为：3.5/4或3.5/4.0。如果GPA不高，可以不写进简历。
【示例一】
教育背景。
☆2008.09-2012.06、南京大学汉、语言文学、文学学士、GPA：3.3/4。
主干课：写作（95分）；语言学概论（94分）；现代汉语（92分）。
<二>主体
（一）个人经历
个人经历，主要指大学期间参加学生或社团工作、社会实践、实习活动、科研调研、志愿服务、兼职创业等经历。包括校内任职经历、课外实践经历和实习经历。
在校园招聘会上，综合成绩和个人经历是招聘单位评价应聘者的两大重要指标。对应届生来说，比拼的是教育背景和个人经历。个人经历，是让招聘单位了解你在校期间参与什么项目、承担什么职责、得到什么锻炼，这些都是经验和能力的证明。
因此，个人经历在简历中起着举足轻重的作用，是核心竞争力之一。个人经历丰富的同学，应当重点突出；缺乏个人经历的同学，可采用借鉴、体验等方式，装饰个人经历。
1、校内任职经历。校内任职经历是招聘单位认定毕业生综合能力的首要标准。多数招聘单位尤其是国企，对学生干部情有独钟。一般来说，团委副书记（书记助理）、学生会主席、副主席、秘书长和部长，社团协会的会长、副会长，班级的班长、团支书被公认为较有含金量的学生干部。
2、课外实践经历。主要是在校期间参加课题调研、学术研讨、科研创作、公益活动、勤工俭学、兼职创业等经历。课外实践活动的项目较多，可以制作成普通版简历（允许两三页纸） 。学术研讨、课题调研、科研创作属于“学术类”，系行政助理、研究室助理、文秘岗、综合岗的相关工作经验。公益活动的范围最广，可视具体活动将其细化，如参与“送法下乡”、“社区矫正”属于法律实践；组织献血活动，属于组织协调能力；对口支援支教、慰问福利院老人，则为奉献精神。总之，尽量在公益活动里做文章，体现个人对社会的贡献和价值。参加公益活动，可以从侧面反映出一个人的品质。兼职创业如信用卡推广、品牌代理、市场调研，都可以视应聘岗位的要求写入简历。
3、实习经历。主要是在校期间参加国家机关、企事业单位的实习、见习、夏令营等活动。就求职来说，具有大型企业和知名企业的实习经历，是简历筛选的加分项，也是简历的亮点所在。实力经历要突出实习期间的收获和成绩。
4、注意事项
（1）个人经历一定要具体化，万不可流水账记录。个人经历从事什么项目、产生什么效果、得到什么收获，这些过程要用最精炼的语言提炼概括，让HR明白你经历的价值以及给你带来什么样的锻炼。如在学生会学术部，则组织什么活动、级别如何、效果如何（上报纸、受表彰）。在外联部，拉多少赞助费、如何进行谈判说服商家赞助。个人经历要多强调数据、收获、效果，少谈经历 ，采用数据来说明。项目经验要说明自己所涉及的技术及承担的具体工作，并且多用专业名词来描述。
（2）个人经历与应聘职位要有相关性。相关性原则是简历的第一原则。任何个人经历，一定要与应聘的职位能力要求相关。你应聘某个职位，就是要向HR表明你具有某个职位的专业背景和相关经验。
（3）顺序排列。按时间顺序的，应为逆顺序排列，即从最近的写起；按职位相关性，应从最重要、最相近的写起。
（二）获奖状况
获奖状况，主要是奖学金、竞赛、科研调研获奖以及其它奖项。获奖说明该生具有良好的学习能力，也是招聘单位衡量应聘者的因素之一。
1、奖学金，是成绩优秀最直接的证明，也是用人单位衡量毕业生成绩好坏的依据。为了提高学校的就业率，很多学校都提高奖学金覆盖面。
2、竞赛获奖，包括参加知识、科研竞赛，辩论、歌唱、比赛等。如果是全国性奖项，分量则很重，很受名企亲睐，如中国大学生英语竞赛、全国数学建模大赛、国际大专辩论赛等。国家或省级奖项，则在奖项旁注明；校级以下的，则不需注明。
3、调研科研。综合或技术等职位，对调研科研的相关奖项较为看重。
（三）技能
技能，包括语言技能、IT技能、专业技能和资格证书。
1、语言技能，主要是外语和普通话能力。外语能力最重要的便是英语四六级，四六级虽然不是高端证书，却是门槛。门槛过不去，什么能力都没用。此外还有托福、TOEIC、BEC，日语、德语、法语等级证书等。分数较高的，可以注明；口语优秀的，也应注明。
2、IT技能，主要是计算机等级证书，最为普遍的是二级。
3、专业技能。如熟练运用计量分析工具Eviews，熟悉使用财务软件SPSS。
4、资格证，指从事某类工作的资格证，如会计从业资格证、证券从业资格证、法律职业资格证书、注册会计师证书等。
<三>结尾
（一）兴趣特长
兴趣特长不能单从自身的实际情况着手，而应根据职位要求，投其所好。应聘大型或知名企业，如果具有文艺特长，则应当着重凸显。因为大公司会有很多集体活动，其招聘也偏爱有文艺特长的毕业生，尤其是国企。
（二）自我评价
如果要写自我评价，最好借鉴招聘单位在公告中提及的素质要求。
三、注意事项
制作简历，应当有中文版和英文版，如果不应聘外企，可不制作英文版。此外，建议同学们先制作普通版简历，普通版简历可以作为特别版简历的模板。
1、大小边距。简历应控制在一页纸，而且做好两个避免：一要避免因空间有限而显得拥挤不堪；二要避免过于简洁而变得空洞无物。简历边距可调整到50，这样不仅能容纳更多的信息，而且显得美观大气。
2、字体、字号、标点。中文简历字体选择宋体，重要名词和关键词选择黑体；英文简历字体选择Arial或Times New Roman。字号保持在10-12之间。标点符号采用统一标准，半角、全角，中文、英文绝不能混合使用，要掌握基本的标点使用规范。
3、简历结构。简历结构一般依次为个人信息、教育背景、个人经历、获奖信息、技能项目、特长爱好及其他。不要随意调整，尤其不要随意将教育背景调到获奖信息以下的栏目。如果要做调整，要保证调整后的效果比调整前的好。
4、简历投递只需投递简历。至于求职信、获奖证明、成绩单、证书等复印件，在被要求提交时才附带提交。
5、高中教育经历不需写入简历，除非有重大奖项或突出经历，如奥赛获奖、省市状元。
6、对于应聘与专业无关的职位，不要强化专业背景，因为专业是弱势。
四、好简历是改出来的
人的认识存在局限性，即便对自我的认识，也会随着实践的深入而发生变化。认识是一个不断深化的过程。这句话非常经典，我在毕业之际才体会到其精髓。简历是我们对自身认识的书面反映，修改简历的过程，也是认识不断深化的过程。只有不断修改简历，才能使简历更完善、更成熟、更专业。
<一>适当美化
我们不建议把简历弄得五颜六色，但也不提倡过于质朴。丰富的信息量（里子）是第一位，视觉的美观、整洁（面子）是第二位。里子，通常是无法改变的；而面子，却是可以精心装扮的。
（一）外观美化
1、栏目的标题可用彩色，打印时能像线条一样呈现出来，较为美观。
2、如果是部属或省属重点高校，可以考虑加入学校的Logo，非上述院校可加入招聘单位的Logo，Logo截取后通过编辑嵌入页眉。截取时要注意，加入这些图案的目的是为了使简历更加美观，如果达不到这个效果，宁可不做。
【示例二】：Logo由校徽、校名、教学楼、学校性质等四个图标编辑组成。
（二）前缀美化
前缀美化，在简历的语言描述中加入一些特殊符号，以局部美化实现整体协调。推荐使用一些特殊符号，如？、★、◆、▲、☆、△、◇、？等作为前缀引领，有利于统一样式。使用前缀时要注意两点：一是特殊符号使用不要超过三种；二是样式应统一。
【示例三】
课外实践。
中山大学法律援助中心、诉讼组组长、2011.06-2012.02。
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