这个问题势必需要一个冗长的回答，做教师的正字斟句酌，super本校学生中已有几人认出诺苇，不满、尴尬和敌意开始在课堂上蔓延。
“按适者生存的原则，人类内部的剧烈淘汰是否也是合理的？你们怎么看？”教师很适时地把问题扔给课堂上的学生。
一个学生站起来自信满满的说：“我爸对我说，活着就要做个赢家，失败者无人权。”
另一个学生赞同到“我们玩play/game也得不断修炼啊，失败者要被kill掉的。”当大家的注意力都给这些积极发言的学生吸引住时，诺苇听到坐在一侧的一个胖男生小声地说了一句“
“如果大家都给kill掉了，我们家的面包就会没人吃了。”
下课铃恰到好处的响起来了。生物教师恢复了职业笑容：
“诺苇同学的问题很有争议性啊，生物学理论是否可以直接应用于人类社会，我愿意和诺苇同学私下讨论。让我们先下课。”
大家往外走，生物教师和引导教师交流意见落在后面，诺苇和其他学生走到教室门口，弯腰换鞋，忽然诺苇听到门外有个男生哎哟了一声，往那一望，有人扑倒在地，是那个小胖子，他的鞋子也飞到了一边。
“你，推我？”他转过身质问站在他身后的两个学生。
“没有，是你自己不小心”。他俩大大方方回答。
“你们踢我膝盖……”他在坚持。
“不小心，不小心，大家别太认真了。”另一个同学上来拍拍他肩膀，打圆场。
“他明明……”胖子委屈的声音越来越低。
“卖面包家的就是事儿多”有学生低语。
“……”
学生二三成群的从他身边走过，只余他一人站在原地。
诺苇慢慢走上前，不确定的问：“你是韦斯莱？”
“你家的玫瑰椰丝面包非常美味啊~”
仿佛一缕阳光照在韦斯莱脸上，他的脸立刻红了起来。
“啊啊，你喜欢我家的面包啊。”他笑了，兴奋又腼腆。
引导老师把六人带走，下一站是参观体育设施。八百米室外塑胶跑道，标准足球场，两层架构的综合体育馆有一半建筑伸入地下，一层用作游泳馆和壁球馆，二层是篮球、羽毛球馆。
一群学生足球场上锻炼，一些人练习颠球停球，另一些两人一组训练控球。一个练习控球的学生追着球跑，撞到另一个正练习颠球的同学身上，两人绊倒纠缠在一起，然后似乎发生了口角，边上四五个人聚集过来。有人喊打架了打架了！
在教练上来阻止之前口角已经演变成一场小型骚乱。
离开super的时候，诺苇想：这真是一个多事之秋。
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诺苇参观super中学这天诺亚回家比平常晚了许多。诺苇打电话催他他只说有事，待他回到家都十点了。诺苇打洗手间出来正好逮住了他“饭给你留着呢，不吃饭啊？”
“吃过了。”边说边走，提着书包扭过头就要往房间里钻
诺苇看他鬼鬼祟祟有那么点欲盖弥彰的味道，立马故意上前堵他。
“都干什么去了你？”
“没啊，就和同学出去玩了会儿呗”他闪烁其词，进了自己房间回身就要关门。
诺苇不依不饶跟过去，膝盖顶着门把脸贴着缝隙“有事？有事！”“没事没事”他侧过头躲避着。
呵，给诺苇看到了！诺亚的左眼四周乌了一圈。
“打架了？！和谁？怎么回事？”
不情不愿的给妹妹抓个现行，诺亚也无需再躲藏，他松了手让诺苇挤进来。
“我可没干什么坏事，只不过出了个意外。现在你最好什么都别问，我有紧急的事情要做。”
“告诉我，否则我电邮通知老爸！”
磨蹭片刻，诺亚悻悻然道“我今天在体育场见到你了！”
“足球场上打架的人是你？大新闻咧！”诺苇坏笑。“你！不是你想的那样啊！”看着妹妹幸灾乐祸的样子诺亚无可奈何，只得一五一十把事情说个清楚。
“原来是这样，金吉斯和那位骂韦斯莱的同学互殴，你上去劝架不成反而吃了一记拳头。”
“是啊，你也不想想，我最厉害的是什么？智力！我怎么会扬短避长自讨苦吃？”诺亚用手指指着自己脑袋无比理性地说。
“那个韦斯莱确实听可怜的。”
“是啊，挺倒霉的，还有更倒霉的”诺亚接下来说出一件让诺苇更吃惊的事。