生活中我们常看到这样的父母，和孩子共用一条毛巾、共用一副碗筷、共用一个办公桌，父母经常收拾孩子玩过的玩具、脱下的衣服，甚至常吃孩子剩下的饭菜。看起来父母对孩子的爱是无微不至的，家庭的气氛也是其乐融融的，但这种父母与孩子紧紧纠缠在一起的关系无疑妨碍对孩子独立性的培养。
要想让孩子知道自己与他人的区别从而确立自我的话，首先应该让孩子理解父母和自己是作为不同的人存在的，区分孩子和父母的用品是一个非常行之有效的方法。
·给孩子一副碗筷。如果孩子能吃饭了就给他准备一副碗筷，如果他能拿勺子，就让他自己吃饭，尽管他可能弄得到处都是饭、菜，但他比让人喂饭更感到快乐和平等，从而也会从吃饭的小事上学会摆脱依赖。
·给孩子一个抽屉。四、五岁的孩子已经开始有储放自己东西的意识，这是孩子自理能力增强的表现，父母应为孩子指定一个专门放他玩具、书、衣物等东西的抽屉，这样就进一步强化了孩子人我之分的意识。孩子通过使用自己东西、用后再认真地整理好这些东西的方法不断地发展和完善自我。有了自己抽屉的孩子不会把父母的东西当作自己的，要用去拿，不用随便一丢。
·给孩子一个空间。现在中国的父母大概还不能都满足给孩子一间房的要求，但即使家里只有一间房也要把房间的一部分划给孩子，即使一个角也可以，放一张他自己的办公桌，放一些孩子收集的牛奶盒、瓶盖等杂物，孩子在自己的空间里会感到自由和自信。记得小时候，家里只有一间平房，父亲就自己动手在院子里给我盖了一间小房，并用木板搭了一个书桌，小房虽然非常简陋，但我可以在那里摆放我最喜欢的物品，每天安心地学习到深夜。现在我有了自己的书房、办公桌，却常常想起那间曾让我尽情发泄我自己情感的小房。