书城励志百年北大讲授给青少年的人生智慧
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第11章 梦想比条件更重要

如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地。

——居里夫人(法国物理学家、放射化学家)

北大是很多人梦开始的地方,很多人在此奠定了通往成功的基础。梦想比条件更重要,一个人如果没有梦想,他的人生必将流于平庸。

在北大计算机系,同学们津津乐道的人物里肯定有杨致远。杨致远1967年出生于中国台北,10岁到了美国,1990年考入斯坦福大学,1994年创办了雅虎公司。经过短短的4年时间,雅虎从一个无名的小公司一跃成长为“雅虎帝国”。据美国著名杂志《福布斯》报道,雅虎在1998年股市市值跃升744%,超过了美国在线的503%。同年,在美国《时代》周刊评出的“全球计算机数字化领域的50名风云人物”中,杨致远排名第六。那时,杨致远拥有的净资产高达近10亿美元,已是华尔街和华人世界的传奇人物。

追寻杨致远的成长轨迹,我们发现,杨致远从小就树立了远大梦想,并一步一步努力去奋斗,最终成就了辉煌的事业。

杨致远在台湾出生,并在那里度过了自己的童年。在他2岁的时候,父亲不幸去世。他的母亲是一位英语和戏剧教授,独自抚养杨致远和他的弟弟。杨致远从小就是个让妈妈头疼的男孩,喜欢东问西问。在他眼中,学校简直是天堂,尤其是小学。

“我在学校里成绩不错,所以上学完全不是件苦差事。”他说。母亲虽然严格,却善解人意:“她只要求我们不做坏事,不会期望我们有什么伟大的成就,想不想成功全靠我们自己。”

杨致远的姨妈当时住在美国,为了孩子的教育和将来的发展,在杨致远10岁时,全家迁到了美国。12岁时,杨致远一边上学,一边开始做报童。这时候,他有了自己的梦想,也说不上是什么大的抱负。但是,他又知道,在成功之前,不能期盼太多,准备失败,迎来的往往是成功。1990年,杨致远经过不断的努力和奋斗,以优异的成绩考上了斯坦福大学。

杨致远为了实现自己的梦想,毅然选择了艰深却有光明未来的电机课程。后来,杨致远在4年内完成了学士及硕士学位。快毕业时,他也试了几份合适的工作,但他很快就发觉自己还未准备好去社会上工作。他说:“我有硕士学历,但欠缺经验和成熟度,那时我才27岁,心根本还没定下来,所以我决定继续留在学校。”他选择了研究工作,一边准备博士论文,一边和另一个合作伙伴费罗成立了一间小型工作室。不久之后,他们建立了自己的网站——雅虎。到1994年冬季,雅虎已经很成功了,而糟糕的是杨致远还不得不为博士课程大伤脑筋,于是他决定放弃博士学位,认真地开始考虑将雅虎的服务变成一项事业。

这是一个艰难的选择,杨致远说:“教育在我的家庭中是很重要的,然而,我的家人更明白像创办雅虎这样的机会更难得,不容错过。我计划将来再返回斯坦福完成博士学位,目前我会全力以赴发展雅虎!”

杨致远终于成功了!几年后,雅虎不但成为全球访问量最大的站点之一,更重要的是,它的发展是世界互联网发展的一个里程碑,在短短几年时间里它已造就了10多个亿万富翁。

智慧感言

人因为有了梦想才能够成就卓越,梦想可以让一个人的生活充满自信和激情。一个人有了梦想,就像在路途中认出了北斗星一样,可以在你迷路的时候指引你走上正确的道路。爱因斯坦说过,人类因为梦想而伟大。如果你想要成就一番伟大的事业,就要给自己一个伟大的梦想,让梦想成为激励你不断进步的力量。

智慧拓展

一。发现自己的优势能力

1.青少年识别优势能力的线索。

a.不假思索的反应。没有经过相关的教育和培训,在某些方面却能力出众。譬如流行歌手戴佩妮、郑智化,不识五线谱,但他们却创作出了不少颇受欢迎的歌曲。

有销售天赋的人,天生就可以很快拉近和陌生人的距离,并且容易与别人保持良好的关系。如果缺乏这方面的能力,绞尽脑汁也未必有好的效果。

b.学得快。从小到大读书,同班同学都是接受同样的课程和教育,但对不同科目大家的学习能力有所不同,因此学习成绩也会相差很大。

c.渴望。你经常希望运用这些能力去做事情。譬如你擅长写作,可能就会想做文字编辑或作家;你对数字很敏感,就想做财务;你跑得很快,就想做运动员。

d.满足。运用这些能力以后,你会很开心,很有成就感。比如你运用你的跑步能力在运动会上取得了不错的成绩,你肯定会兴奋不已。

2.从事有一定难度的工作与活动。

在运用实际的优势能力去获得成功时,不要忽略了自己还有许多潜在的能力。心理学家认为大部分人只发挥了所拥有的5%~10%的能力。尝试有一定困难的工作与活动,把潜能也发挥出来,你的成就会大大超过你的期望。平时学习中多做有难度的题,对自己的潜力开发有好处。

3.通过测试认识你自己

a.智力测验,主要是测第一类能力,即认知能力。

b.另外一类是管理能力以及与具体职业相关的能力测试,它们可能综合了认知能力、社交能力、操纵能力,其中有先天的部分,但很多是后天可以培养的能力。能力倾向测评不仅可以预测成功,而且还可以预测失败。

4.通过以下问题回顾描述自己能做的事情,归纳相应的能力。

①别人认为我什么最出色?

②我自己最拿手的事是什么?

③我曾做过的最得意的事是什么?

④详细描述你做过的最得意的一件事:

a.事情的概况?

b.当时你遇到什么困难?

c.你采取了什么解决办法?

d.最后达到什么结果?

e.在这件事中,体现了你的什么能力?

二、根据优势能力确立目标

1.选择目标的四个标准。

a.择己所爱

b.择己所长

c.择世所需

d.择己所利

2.切记。

a.目标没有不行

b.目标太多不行

c.目标总换不行

d.方法不对不行

e.时间不够不行

3.赶快为自己定一个学习目标吧!

三、反思

1.清代顾嗣协的《杂兴》有两句话:“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。”骏马和牛,坚车和舟都有自己的优缺点,关键的是如何扬长避短,看了这则小诗,希望你对自己的优缺点有所思考,进而扬长避短。

2.如果你有“偏科”现象,不妨对自己不擅长的科目多花一点时间。

3.分析班上的前五名,看看他们出色是因为天资聪颖还是刻苦勤奋?

4.你在家里抱怨过么?如果有,你觉得更务实的做法是什么?

5.梦想清单:

a.当你5岁时,你的理想是

b.当你上小学的时候,你的理想是

c.当你上初中的时候,你的理想是

d.如果你现在上高中,那么你的理想是

比较从小到大的理想,看看是否发生变化,如果发生了变化是什么促使你改变的?你认为每个阶段为了理想,你做了你能做到的全部吗?

四、克服自卑

1.找出你所恐惧的事情。

2.思考你认为重要的事情真的那么重要吗?假如别人这样你会嘲笑别人吗?

3.你崇拜的人会怎么处理这件事情?

4.跟最亲近的人倾诉。

5.进行积极的心理暗示,告诉自己“我能行”,很多事情只有试一下,才知道能否成功。

6.像你崇拜的人那样行动。

五、箴言

在迈向成功的路上,光有远大的目标还不够,重要的是你得一步步坚持下来。