书城亲子不娇不惯教女孩100招
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第25章 多一点包容,少一点苛责(井婷婷)(1)

现代的家庭,大多家里只有一个孩子,因此父母对孩子的期望值都很高。为了能让自己的孩子的将来更加美好,很多家长都对自己的孩子的教育问题费尽心机。

但是问题在于,由于社会的多元化发展,现在的孩子与以前的孩子存在很大的差异,然而有些家长的教育方式并没有跟随社会的脚步而发生变化,因此,专家呼吁,对你的孩子多一点包容,少一点苛责,这样你的教育方式才能顺应社会的发展,才能更加有利于孩子的进步。

不要对女儿的心事妄加揣测

“依然是那个时间——晚上十点左右,女儿刚刚结束晚自习回来。

依然是那句“暗号”——“阿姨,王雪在冯?”

依然是那样的动作——接过电话,女儿示意我们离开现场……然后把门一关。如果我们偶然进去一下,女儿就会马上警觉地低声对话筒说:‘先等等,等一下再说。’然后便面带不满地看看我们,一直到我们俩识趣地离开她的房间然后关上房门。

终于,一个多小时过去了,女儿装看一副“若无其事’’的样子走了出来跟我们解释说:‘刚才的电话就是商量一下学习上的事,没说别的事情。

但是这些可疑的行为狠狠地刺激了我们从推理小说中培养出来的一些推理神经,不管是从逻辑上,还是从情理上,我和王雪的爸爸都足以推翻她的那一套说辞,并对她现在所从事的‘工作’不由得产生了一丝疑虑。最后,我们终于发现女儿的行为与那部美国片《真实的谎言》里面那个人的举动竞然惊人的相似。于是一个令人恐怖的念头突然冒出我们的脑海:‘难道,我的女儿是特工?!’这是一个母亲以一种比较夸张的口吻未描述了自己女儿的行为的:煲电话粥,而且还是关上房门,将自己的父母拒之门外,然后表现的神神秘秘的。这让父母们感到相当困惑,甚至胜于孩子对青春期的困惑,莫非女儿有什么不可告人的秘密,或者是有什么心事?”王雪的母亲看到王雪最近行为怪异,心事重重的样子,这样猜测到。

青春期对于女孩来说,是一个充满矛盾的时期,女孩“闭锁”的特点也会体现在生活的方方面面,尤其是体现在对父母拥有了秘密,她们有了自己的心事,而且这些心事是不愿意与大人们分享的,孩子与父母之间筑起了一堵密墙。大人们可以关注到孩子们有了心事,但是因为不能和孩子进行正确的沟通,导致孩子内心虽然有一肚子说不完的话,但是却无法直接告诉父母,女孩在这些方面表现的尤其明显,她们觉得给自己的同龄的朋友倾诉要比给父母倾诉舒服的多,所以造成这样一种恶性循环,父母能够感觉到孩子有心事,但是孩子并不直接告诉父母,于是父母便去揣测孩子的心事,一来二去,孩子心理变得更加烦躁,更加不想告诉父母自己的事情。

一位妈妈也遇到了像上例中所描述的类似问题:“我女儿现在天天将自己关在房间里上网,我真不知道他跟那些人有什么可聊的。每次看到她在网上聊天,我的心非常痒痒,很想知道她都在跟那些人说着什么。其实我也发现她最近行为怪怪的,肯定有心事,可是她就是不告诉我,整天就知道在自己的电脑里跟人聊天,难道她是早恋了?还是跟朋友的关系没有处理好,或者是别的事情?总是,她那个样子,真是让人担心,一个女孩,要是在网上被人骗了,那可就不好了……”

事实上,父母的这些诶揣测既让人觉得好笑,又觉得担忧。其实孩子跟网友有说不尽的话,但是拒绝和自己最亲的父母去进行交流,有时候甚至还会想方设法将自己的父母关在房门外面。女孩们网络的方式进行倾诉,显然是那些给想要把父母“拒之门外”的女孩们提供了又一个相当便利的工具:网络使孩子与他人的交流更加自由,这样孩子自己行为被父母侦查的可能性会降低了很多。简单的说,女孩们希望对父母“闭锁”,同时她们又渴望沟通,而网络这一工具在更大程度上,使孩子们得到了满足。

其实,青春期的女孩和父母的关系,就像一部剧情类电影,其中有悲,有喜,有感动,当然那也有激化的矛盾,当然,也有很多令人芜尔的场面。女孩们的心事很多,有些是可以和父母说的,但是有些不能和父母说,如果父母过于注重自己的心事,总是对女孩的心事妄加揣测的话,女孩也许会对父母这种过分关心的行为产生反感和抗拒的情绪。当然,你却不能因此而对孩子放任不管,正确的方法引导你的女儿主动的对你讲出自己的心事:

女孩的情感都比较敏感,因此作为父母最好不要反对女儿的意见,不要反对她的行为。当她要上网或打电话的时候,你就主动离开她的房间,帮她关上房门,给她多一点的自由。这并不是一件坏事,相反,孩子会觉得你很尊重她,很理解她。这时女孩一般就会为她自己的行为感到内疚:“爸爸妈妈这么相信我,我怎么还对他们有所隐瞒呢?”也许,说不定哪一天,你的女儿就会主动对你说:“爸爸,最近我有一些心事,我想和你谈谈!”这个时候,你的心情会如何呢?

女孩一般情况下比男孩更加喜欢聊天,所以作为父母,应该多和自己的女儿聊天。女儿把你拒之门外,与自己朋友们堡电话粥,被拒之门外的你,心情肯定不会好到哪去。生命中最看重的人竟然跟自己如此“见外”,纵然再怎么大度的父母,也会有心结的。面对这样的情况,你不妨平时多和女儿聊聊天,也许开始她很不情愿,但是你如果多关心,耐心一点,多在她的面前说些她感兴趣的话题,比如明星、哈韩等……也许你对这些东西不懂,那就学习一些,反正弄明白了也不损失什么,而且还能给你和女儿之间增加不少共同的话题,这不是很好的一件事吗?

女孩其实更加讨厌说教,因此作为父母的你,应该少些说教。说教是最老套的一种沟通方法,想想你自己小的时候,是不是也很讨厌你的父母对你的说教?那就不要试图让孩子接受你现在的说教。女孩的心事并不是通过说教就能让她告诉你的,也许,你的说教越多,她的心事就越不会告诉你,这是你想要的结果吗?

所有人都希望自己和别人是平等的,你的女儿也是。你不能逼迫孩子讲出她的心事,试着站在平等的立场,听听她的意见,对某件事和她交换一下意见,这样可以让孩子更注意你的话,还能赢得女儿的心。你要让你的女儿认为你是可以信赖的,说的话也是由衷之言,这样才能够赢得她们的尊敬,他们也才会愿意把自己的困惑以及心事说给你听,和你讨论。

女孩有自己的心事,有时候不愿意和父母说,她们当着父母的面关上了房门,其实关闭的是她们那颗渐渐长大的心。因此对于父母来说,想要要让孩子打开房门,了解你的女儿的心事,那么就先试着去开启她的“心门”吧。

叛逆不是天生的

“我是一位快要抓狂的妈妈!非常希望可以得到帮助!帮帮我!

我的女儿今年上高二。是个非常善良、渴望成功但却很懒散、缺乏激情同时非常非常逆反的女孩子。

从初三开始她就非常逆反。上高中则变得更加逆反:平时回来在家房门一锁,从来不和我们讲学校的事。几乎每天都处在暴躁之中,她总觉得自己很优秀,很我们说话的时候也显得很不耐烦。在学校的情况不是很好,老师总是找我去学校谈话,在家的时候,她更加放任,她的房间根本不像个女孩的屋子。这种状态让我非常非常着急,想尽各种办法:包括改变我自己,我研读家教的方面的资料书籍,而且还放弃一部分工作腾出时间耐心地与女儿交流、请家教、让她的好朋友和她谈心等等,只要有一点希望我都会去试,去努力。但是这些均无效果,我们的建议(比如让她制定个学习计划,给她一定的玩儿的时间,让她不要一边玩一边学习等),但是我们用什么方式都会激起女儿的强烈的反感和暴怒。女儿不希望我管她的事情,她认为自己有能力管好自己的事,但是事实却是,她的状态无一点起色,眼见快高三了,我真的是黔驴技穷,我常常处于抓狂状态,却毫无办法。”一位抓狂的母亲在网上无奈的求助道。

这位母亲的问题可能是现在的很多家长面对的问题,就是自己的孩子显得很叛逆,无论怎样,都无法和父母进行良好的“合作”。其实,青少年的叛逆并不是天生的,他们产生叛逆心理的原因多种多样,其中父母的一些不恰当的教育方式是造成孩子产生叛逆心理的主要原因。

首先,根深蒂固的传统思想影响着一些家长。中国的家长普遍对子女的教育缺乏民主意识,他们总认为自己孩子还不成熟,只有绝对服从自己,才有可能顺利成长,孩子不能有自己的看法,否则就是“忤逆”“对着干”,因此,孩子总是很反感家长的指责,当然对家长反感的原因就是家长们过于盛气凌人,态度生硬。

其次,家长们的一些认识上的错误,导致其教育方式不当。一些家长对子女的教育急于求成,他们的教育方式往往简单粗暴,经常无视孩子们的自尊心以及心理承受能力,特别是孩子们发生了错误的时候,他们不是与孩子们坐在一起分析错误,然后共同商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,这些行为使孩子在犯错误的时候感到孤立无援,因而产生了叛逆的心理。

最后,父母与孩子缺乏双向交流,因而产生思想矛盾。随着孩子的成长,他们的独立意识渐渐增强,他们需要有自己的处事方式,而且不希望受到父母过多的管束。但是某些家长出于对子女的保护,凡事都替孩子包办,这样无疑会与孩子产生思想上的冲突以及矛盾。有的家长忙于工作,很少与子女进行思想交流,单方面的只是约束限制子女的行为,在这种情况下,孩子就更容易产生叛逆心理和叛逆行为。

叛逆心理对一个孩子的人生观的形成以及身心健康都是很不利的。它会导致青少年出现多疑、偏执、冷漠、不合群等病态的性格,使孩子们精神萎靡、学习被动、意志衰退、信念动摇、理想泯灭等。叛逆心理的进一步发展,还可能向病态心理犯罪心理转化。因此,在逐步消除孩子的叛逆心理方面,应采取以下对策:

首先,家长要观察孩子与自己的沟通方式。大多数情况下,父母必须超越自己的传统角色,从以第三者的角度去观察自己的孩子叛逆的问题。有时候,也许问题不一定就出在孩子身上。父母大多都会认为自己是正确的,自己小时候都听父母的,因此自己的孩子也应该听自己的。因此孩子不顺从,在有些父母的眼里,就成了叛逆。基于此,做父母的,有时应该谦卑一些,放弃自己顽固的思想,以多元的角度对待自己的孩子,做有限度的迁就。

其次,父母必须保持冷静。孩子的叛逆,成人一定会感到不满,因此,有些家长就会用自己的权力去斗争,用自己的声音来压倒孩子。对于这些急躁的父母,应该时常提醒自己,保持冷静,也等孩子冷静的时候二者才进行沟通。孩子叛逆,言语和行为有时候会表现的像暴风雨一般,因为她们不懂得控制自己。但是成人成熟,就应该要懂得何时该保持冷静。这样才能正常的和孩子进行沟通。

再次主动寻求孩子意见。家长在管教孩子的时候,有时候应该寻求别的家长的意见,如询问一下周围有同龄孩子的朋友,是如何解决类似的问题的,可以去听听讲座,找辅导员协助,以使让自己的思想变得更开阔。

最后家长应该开放自我,了解孩子。很多家长看到孩子学习之外的兴趣的时候,都怕这些兴趣会影响孩子的功课,因此他们通常会即刻禁止。其实,这样未必就有效果,最好的方法是能试着了解一些情况。例如,陪自己的孩子去电子游戏中心一起看看,和自己的孩子讨论一下他们心目中的偶像,然后在孩子的身旁提醒孩子什么是应该学的,什么是不应该学的。家长只有进入到孩子的内心世界,才能与孩子相处得更融洽。和父母相处融洽的孩子,当然就不需要叛逆了。

叛逆的孩子不是天生的,因此,作为家长,只要对孩子进行正确的教育方法,才能让你的孩子摆脱叛逆的情绪。

找出女儿顶嘴的原因

“从小,女儿养成了准时放学回家,如果有事就给我打电话、出外活动的时候就以IC卡汇报她的行踪的习惯。

可是今天下午直至下班,熟悉的电话铃声一直没有响起。因为下班开会,所以只得背着领导不停地偷拨家里的电话,直到六点的时候,家里电话还是无人接听。一场会议,焦急以及不安的情绪一直在我左右。

好不容易才熬到散会,匆忙到菜场买了点菜,然后迅速的挤车、回家。

到家一看,女儿正稳坐在书桌前认真写作业呢。这时一颗悬着的心才算放了下来。来不及问女儿迟归的原因,就做饭去了。

吃饭的时候,终于忍不住问了女儿迟回的原因。女儿居然面不改色的说今天是正常回家啊。但是明明比往常迟了很长的时间啊,而且回家连电话都没打。于是我随意问了一句:‘是不是今天放学的路上跟同学聊天忘了回家的时间啊?’

当我说完这句话,没想到女儿一下声音高了起来:‘哪有啊,我明明就是正常回家啊!’我又问了一句:‘那回家了怎么没给妈妈打电话呢?’没想到女儿听到这话一下放脸了,她硬生生地应了句:‘生物老师拖课啊!关我什么事,不吃了!’话还没说完,就真的丢下筷子直冲冲的进房间去了。