（二）从护理客体看护理感性美
护理客体的美感是护理美感的另一个重要组成部分。在护理实践中，当与护理审美主体发生对应关系的是人时，护患关系的感性美是其核心内容，可以用和谐来作为评价护患之间外在行为、语言、仪表等，还可以从客体对生命的向往与不懈追求中体现出来。审美主体与审美客体往往合二为一，也就是说主体与客体会从互动影响中改进美感在对方心中的认识程度，他们在护理活动中为了共同的一致合作目标同时充当护理美的创造者、欣赏者，又可以成为被对方发现、被对方认可的被欣赏者。这就是护理美感在外在感性上不同于一般感性的独到之处。
二、护理理性美
护理理性美分为护理理论抽象美和护理理论与实际统一的和谐美。
（一）护理理论抽象美
护理理论抽象美，是指护理理论研究应用中具有这样的特点：用尽可能少的、通俗的医学理论，概括、解释、解决尽可能多的医学实际问题；用尽量少的护理理论、操作，解决尽量多的临床护理实际问题。这样就符合了科学美学中的逻辑简单性的原则。越简单、越清晰，越容易被人把握，越能体现出护理美的大众性。虽然理论的发展受生产力发展水平制约，但当人们惊叹护理理论在拯救生命过程中所呈现出的巨大潜力和功效时，理论的抽象美就这样产生了。如在生理护理理论时代，人们惊叹于护理修护机体的神奇，在整体护理理论时代，人们又被其呵护身心，将生理与心理统一作为护理理念所带来的神奇而惊叹，它使得生命的开发迈进了更大一步。让人们在关注护理过程、护理质量中体会了身心愉悦的快意。与此同时，整体护理理论在实践中被人们信服，成了当今护理发展的时尚。
（二）护理理论统一美
护理理论统一美，专指护理理论与反映人体实际相一致的特性。护理理论真实地再现了疾病、疾病的治疗以及疾病的预防中固有的规律等。人体是高度进化和统一的整体，具有自然美、整体美和医学美的价值。如果人们能在疾病的预防、疾病的诊断、疾病的护理等方面达到对生命真实需要完整反映的程度，那么，减少痛苦、提高生命质量所给人带来的兴奋会让人有愉悦的陶醉。因此，护理服务于生命，护理理论与人体美实际越统一就越能给人们带来美的享受。
三、护理环境美
环境是指围绕在事物周围的一些客观条件，环境是人类生存的空间依托。护理环境不仅是护患活动的空间依托，同时还影响人们的身心健康。护理环境分为两个部分：护理自然环境和护理人际环境。护理环境美，是指对人的健康恢复与提高有益的护理自然环境美和护理人际环境美的和谐统一。
（一）护理自然环境美
护理自然环境是护理审美主体与护理审美客体共同进行合作完成护理过程的活动空间，是护理环境中硬件美的集中表现。从这个意义上说，护理环境美应包括以下内容：
1.护理环境布局美
护理环境布局美，是医院、病房中可移动的客观物体的摆放、分布状态给审美主体带来的愉悦感受。在病房中的物品设施如床、床头柜、卫生洁具、暖瓶、被褥等，在摆放中应根据具体的空间条件和特定的治疗需要，按照有序，符合人们日常生活习惯、方便、实用等原则来配置。同时，要注意色彩搭配，以减少恐惧感，让病人感到温馨、舒适、安全。
2.护理环境安静美
护理环境安静美，是根据疾病的生理、心理需要，在减少或消除噪音影响的努力下，用安静来保证患者的身心愉悦。安静是病人的第一需要，病态的身体只有在安静的环境下，才能得到休息、调理，以减少因声音刺激而导致的情绪波动。
除减少外界的声音影响外，护理人员应做到“四轻”：说话轻、走路轻、关门轻、操作轻，护士上岗应穿软底鞋，病房的门和椅脚应钉上橡胶，供应车、门轴应定期注油。
3.护理环境整洁美
护理环境整洁美，是针对护理的卫生状况来说的，主要指病区、病房、病员、物品等的干净整洁美。整齐一律是它的基本原则，如病床间的距离，被褥的色彩干净程度，房间物品和护理工具等卫生、清洁度，病员的服饰一致，陪护的统一着装，护理工作者严格的服饰标准……总之，干净清洁、一尘不染、规范严格、整齐划一，才能将护理环境美展现给人们，带给人身心舒畅感。
4.护理环境安全美
护理环境的安全美，是指护理设施完善程度给病人带来的身心愉悦。这是护理环境美的一个方面。如病床床头的急救呼叫装置和信号发生器，走廊浴室厕所的灯光、扶手，地面的平坦、有摩擦力等。这些护理环境要求是消除病人紧张和恐惧感，防止意外，保证身心安全、舒适的重要条件。另外，病室的温度、湿度、空气状况或在室内摆放盆景、鲜花等，也是环境安全美的组成部分。
（二）护理人际环境和谐美
1.良好的护患关系环境美
护患关系是护理活动中核心性的人际关系。良好的护患环境美是以护理工作者的文明职业道德为前提的，尊重病员、举止大方、百问不烦、谈吐幽雅、微笑热情等是护患关系美的主动表现，以此建立起来的护患关系环境美会给护士、病人带来同样的愉悦。
2.良好的护理群体环境美
在护理环境中形成的群体环境具有临时性、流动性。护理工作者应积极主动地倡导和营造和谐的人际环境，使病员与病员之间友善相帮，使护士与护士之间相互合作，让来自不同地方的人去掉猜疑、克服狭隘，使病房群体充满家的温馨，有乐观向上的风气。
护理人际环境的和谐美，还包括医患关系，医护关系等。这些相对于硬件环境来说，是互动多变的软环境，其影响力远远大于物质环境。它是靠道德来维系的，对康复的影响是不可估量的，其美感价值是无限的。
四、护理艺术美
把护理视为一门艺术是由护理工作的实践性、可操作性决定的。再现人的生命健康活力美，这是其他行业不具备的。扎实的基本功、符合节力的原则，物品的摆放，操作技巧的娴熟，护理手势、动作的流畅敏捷，无不渗透护理艺术美。
护理艺术美一般体现于以下两个方面：
（一）艺术疗法的护理美
艺术疗法是近年兴起的侧重于心理调节、修复健康的医疗手段，如音乐疗法、美术疗法、表演疗法、朗读疗法等。实践证明，艺术疗法能恢复异常心态，并在进行中调节情绪。在护理艺术疗法中，护士应充当引导、调节者，能读懂病人心态，稳定病人情绪，减轻病人负担。如在音乐艺术疗法中，护士应根据病人的疾病状况选择曲目，能讲解，会引导倾听、借助音乐呵护患者的身心。
（二）护理修养艺术美
护理修养是护理工作者在护理审美过程中所达到的审美境界。修养渗透于护理工作者的言论和行为中，并在言行中升华、提高。南丁格尔曾说过：“护士就是一只没有翅膀的天使，护士走路的艺术、谈话的艺术、操作的艺术，都会给病人带来幸福、安宁、健康。”在克里米亚战争中，护士修养艺术使伤病员高达50％的死亡率下降至2畅2％。护士用其护理修养美，保卫着生命和健康。
总之，护理艺术美可以随医学发展而展示于护理工作的每一个方面，护理艺术美总是依托于护理实践活动而不断地体现出来的。
五、护理创造美
现实生活中合乎规律的、有强大生命力的事物都是美好的。但最能体现人的本质力量的却是人类对美的创造。这是一笔取之不尽的财富，人类在创造中改变着生活、改造着自我。护理工作同样是创造美的工作，其创造性在于对生命和健康的修缮，帮助人们创造着生活的奇迹。
由于护理创造美孕育于护理实践活动中，因此，它必须具备以下条件：
（一）主体条件
健康的身心素质、良好的思维习惯、必备的审美知识结构、敢于创新的审美热情、善于发现的洞察力、熟练的工作技巧、热心向上的工作态度等。
（二）客体条件
（1）客体必须是现实生活中存在的，不是虚设，不是无根基的主观想象。
（2）客体的外部表现，包括疾病的外部表现应是真实、全面、充分的。
（三）护理创造美的出发点必须符合社会的需要
护理创造美应和社会需要相一致，与现代医学发展同步，体现于护理实践中并在实践中检验，它代表护理工作的进步性。
以上三个条件缺一不可，尤其是医学模式已经转化为生物心理社会的今天，对护理创造美提出了更高的要求，然而无论是使理论转化为现实的创造美，还是在社会实践中填补护理空白的创造美，都离不开护理工作者的劳动。
思考与讨论
1.什么叫美感？美感产生的条件有哪些？美感的特征有哪些？
2.什么叫护理美感？护理美感的特征有哪些？护理美感的基本形态有哪些？