《图片报道》从200年列出写作大纲到现在最后完稿，历时一年有余。
本书的写作虽然告一段落，还是有种意犹未尽的感觉，一是由于容量的限制和时间的限制等原因，本书所论述的内容并不能包含图片报道的所有方面，二是由于图片报道的理论和实践创新总是一刻也不会停下脚步，在本书写作的过程中，新的实践探索和理论成果也在不断出现，例如在对“5·12”汶川地震的报道中，中国摄影记者和图片编辑以及整个中国图片媒介的整体水平和表现可谓进步明显，而本论着难以全面触及和研究，多少有点令人遗憾。
十五年前，我开始为1993级新闻学专业的学生们讲授具有4个学分的学位核心课程《新闻摄影》。时光匆匆，一转眼三十个学期过去了，当年的新闻学专业已经发展为新闻传播学院了。十几年来，我们培养出了许多让我们感到自豪的新闻摄影人才，在他们之中，有人获得了“华赛”金奖、“国展”金奖，有人成了国际顶级图片社的摄影师，有人成了国内着名通讯社的驻外摄影记者，有人成了国内最优秀图片网站的总裁，当然还有为数更多的毕业生成了国内各级新闻媒体的骨干摄影记者和图片编辑。不谦虚地说，南京大学新闻传播学院已经成为国内业界认可的新闻摄影人才的重要来源地。
回想起来，当年从南京大学毕业留校时，我真没想过新闻摄影会成为自己的教学与研究方向，初执教鞭时也未曾设想过图片报道人才培养战略。
现在，我庆幸我能将职业与兴趣对接起来。学生毕业了，好消息不断地传来，真的让人高兴。常常想起与他们在一起的日子，一起下暗房，看他们拎着胶片体会“几家欢乐几家愁”的滋味；一起去大别山，用海鸥DF1见证金寨乡村的贫苦；一起奔走皖南、赣北，感受世界文化遗产地的岁月变迁……
相机后面，是一张张年轻的面孔，柴继军、严亮、李锋、侯俊、王申、薛珺、朱淑萍……他们总是那么执着，那么勤奋，那么充满理想。我明白，是十五年的教学相长，让我们共同进步，共同成长，让我能够不停地分享秋日里收获的喜悦。
本书的内容基本上是我十五年新闻摄影教学研究的心得，写完了又觉得还存有一些遗憾，有些问题可能言而未尽，有些问题可能阐释得未必准确。好在古有“抛砖引玉”之说，希望书中的大部分内容能够对读者有所帮助。
多年来，在我的图片报道教学、研究中，一直得到了同行、朋友的关心、指点。本书如存在谬误、疏忽或是缺乏严谨之处，恳请同行和广大读者批评、指正。
刘成参与了本书的写作，他是我所带的第一位新闻学硕士研究生，现为南京大学哲学系博士生，他撰写了第十章，并为本书提供了许多资料帮助，在校硕士生戴佳妮同学认真仔细地帮我进行文字校对，在此一并表示感谢。
刘源
2009年元月于南京大学