书城亲子南怀瑾谈优秀孩子的经典教育
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第61章 该说话却不说,这是隐

第二是应该讲话的时候,怕负责而不讲,这种人太阴私,叫做隐,也不好。

——南怀瑾《论语别裁·说话难 难说话》

【精彩导读】

在孔子所说的“待于君子有三愆”中,“言及之而不言谓之隐”就是其中之一。南怀瑾对此的解读是:该说话的时候不说话,就犯了阴隐的毛病。生活中有些人沉默不语,该说话的时候不说,以为“沉默是金”,不懂得说话适当时机的人,也往往会错过许多大好机会。

说话是人类表达心声的一种方式,孩子呱呱落地的第一个表达方式便是哭声,这是最原始的一种“说话”,专家们从小儿不同的哭声中能分辨出他们的需求。渐渐的,孩子对大人说话有了咿呀学语的应答,然后是模仿着称呼爸爸妈妈,接着发展到有意识地对不同的人的称呼,再就是出现了短句、长句……一般来说,孩子的说话基本上是按照这样的规律进行的,而且会在特定的年龄出现上述各种能力。也就是说,人们在孩童阶段大多是喜欢说话,喜欢表达自己的。

如果我们发现孩子突然变得不爱说话,尤其是在该说话时不说,就是犯了孔子所说的“阴隐”的毛病,这其实就是现代医学上所说的选择性缄默症。选择性缄默症的症状就是孩子有正常的言语理解及表达能力,但在公众场合拒绝讲话,越鼓励他们讲话,越是缄默不语;有些儿童在幼儿园里不怎么说话,但回家就特别能说;见到亲人或其他儿童时,与其说话,但有其他人在场时,立即低头不语,有时仅用手势动作来交流,如摇手、点头等简单的反应。

家庭环境不好、父母教育不当或与孩子沟通不良、与同龄人接触较少以及缺乏自信,是引发选择性缄默症的主要原因,因此,要想让孩子远离缄默症,就需要创造良好的家庭环境。父母要努力为孩子创造一个良好的、温馨的家庭环境,营造和谐的家庭气氛,不要让孩子生活在恐惧和紧张之中,解除孩子的心理压力和困扰,多与孩子沟通交流,鼓励孩子与同伴交往,让孩子在一个有良好家庭氛围的环境中健康成长。

【亲子诵读】

《论语·卫灵公》节选

子曰:可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

解析:

孔子说:“一个人可以和他讲直话,但自己怕得罪人,不对他讲直话,这就对不起人。有些人无法和他讲直话,如果对他讲直话,不但浪费,而且得罪人。所以一个真正智慧的人知道怎么说话才能既不失人,也不失言。”