父母该多仔细观察孩子，多亲近孩子，多跟孩子沟通，多关注孩子内心世界，他们成长的过程需要大人关注和指导，需要大人们的信任和平等对待。
一年夏天和朋友在外喝茶闲聊，朋友是名教师，于是我们便不自觉地聊到了关于教育孩子这个问题上。
我说：“现在的孩子真是太调皮、太难管了，有时候你根本不知道他在想什么，我一想起来就头疼。”朋友说：其实啊！这并不是孩子难管教，而是你没真正地去了解他，没真正地去关注他内心的想法，只是想当然去揣测孩子的心思。试想，孩子心中的想法做父母的一点都不知道，你们怎么能很好地沟通呢？不能很好地沟通，你当然就会觉得孩子不好管教了。”接着，朋友给我讲了她班里一个学生的故事。
一天晚自习，她们班学生小华的父母又来到学校，并且在楼下大厅跟孩子吵了起来，孩子发脾气把感冒药扔在地上。小华有一天没有上课，有两个晚上不在学校住，偷偷跑回家。朋友说：“这个孩子很令我头疼，学习不愿意学，又不愿意住校，也不喜欢跟同学玩，只喜欢上体育课。
说了几次，找了几次家长，我也跟家长谈了几次，但是效果不大。”后来朋友把小华的父母请到办公室，其父母当着她的面吵了起来，焦点就是相互埋怨，主要是做父亲的埋怨孩子母亲太溺爱孩子。
当着家长的面，朋友跟孩子聊了起来，从班里的同学聊起，从他小学聊起，从他感兴趣的体育聊起，开始家长还有点不耐烦，慢慢地看着孩子的情绪稳定了，他们也稳定下来。朋友的语气一直是温和的、耐心的，孩子情绪也渐渐高了起来，跟朋友开始有说有笑了，孩子说他晚上睡不好，总是会醒，一夜能醒来三四次，醒后就很难入睡。
他的父母却说孩子在家睡觉很好，躺下就睡。孩子当着朋友的面反驳说，在家也睡不好，晚上一般要醒两次，只是父母不知道，而且也不是现在的事，已经有一段时间了。孩子还跟朋友说了一些班级老师、同学和家里的一些事。当朋友问起小华的父母知不知道这些事时，小华父母说从来不知道。小华的心扉打开了，越说越开心，竟然告诉朋友一些他的小秘密。看着孩子天真烂漫的笑脸，朋友说：“我真的感觉到孩子渴望沟通的心情，孩子渴望理解，渴望关心，渴望大人平等地走近他们，跟他们谈心、交流。”晚自习下课后，朋友把小华安排给两个大一点的学生，让他们多照顾他，多跟他玩，平时多亲近他，小华高高兴兴地跟同学们走了。家长高兴地说：“你真行，太有耐心了，我们都没有那样的耐性。”朋友告诉他们，自己性格也急，但是她是搞教育的，她的工作要求她对待孩子就要有耐心。最后朋友跟家长一起走出校门，她特别嘱咐他们：孩子晚上睡不好是大问题，周末该领孩子找医生看看，我之所以没有在孩子面前说是怕给孩子增加心理负担，但是应该当成病来看看的，别大意。家长千恩万谢地回家了。
作为一名教师，朋友不可能每一个孩子都这样仔细地关注到，可是做家长的每家就一个孩子，父母该多仔细观察孩子，多亲近孩子，多跟孩子沟通，多关注孩子内心世界。他们成长的过程需要大人关注和指导，需要大人们的信任和平等对待。
作为父母，给孩子吃穿固然重要，但更重要的是培育孩子成长，培养孩子主动学习的热情，关注孩子的思想动向，多跟孩子沟通，孩子才会向你敞开心扉，才会亲近你，信任你。