这种方法是根据右脑是形象思维中枢的生理机能提出来的。利用形象可以增加记忆力和想象力，这已被国内外学者的研究所证明。
前苏联报社的一位记者具有非凡的记忆力，心理学家鲁利亚曾在1920～1950年间对他进行了长达30年的观察研究。在其中一项实验中，这位记者读了数百个反复出现的无意义的音节表。8年以后，在没有任何预先通知的情况下测验时，他仍然能够准确无误地回忆出这些音节表。最后研究者发现，他之所以能进行惊人的记忆，是因为在记忆时应用了“形象”。这位记者在记忆时，会自发地把需要记忆的内容形成一个形象，并把这些形象与他所熟悉的物体联系起来，或者编一则小故事。他所进行的不是“词汇记忆”，而是“形象记忆”。这一系列形象，在他脑子里很快形成一个整体，以至他能从形象中读出他所要记的音节表或数学公式。关于形象与记忆的关系，在记忆一章中将有更详细的介绍。
因此，我们在日常生活中应该尽量多运用形象思维，快速阅读要求读者在阅读过程中边阅读边想象，这种阅读方法其实就是一种开发右脑的有效方法。