如今的青少年宫都设有兴趣班，比如钢琴班、书法班、舞蹈班等等，目的在于挖掘孩子的学习兴趣。由此可见孩子家长和教育人士们对孩子学习兴趣的关注。事实也证实，在学习过程中，兴趣和学习效果之间存在着密切的关系。兴趣是推动孩子的内在动力，这让他们对新知识、新问题、新事物都充满着好奇。因此充分地发挥孩子的兴趣，往往能在很大程度上提高他们的学习水平。美国心理学家布鲁纳也曾指出：“学习的最好的动力，是对学习材料的兴趣”。而教育家赞克夫也曾说过：“凡是没有发自内心求知欲和兴趣而学来的东西，是很容易从记忆里挥发掉的。”从这些名言可得知，兴趣对于孩子学习的重要性，兴趣作为一种积极的学习情感应该被广泛运用于孩子的学习过程中。
生活实景：
芭洛玛是著名的世界画家毕加索的女儿。像所有希望孩子继承自己事业的父母一样，毕加索也非常希望女儿将来能够成为世界顶级的绘画大师。所以，在芭洛玛还很小的时候，毕加索有意识地对女儿进行绘画启蒙，经常让她在自己的工作室里玩耍，鼓励她在画布上涂抹。有客人来访，谈论画艺或作品的时候，毕加索也常常把她带在身边，还经常带她参观各种美术作品展览。在父亲潜移默化的启迪中，小芭洛玛也在耳濡目染中渐渐爱上了绘画艺术。
然而在小芭洛玛14岁的时候，她突然间对绘画产生了一种说不出的极其厌烦的情绪。但是懂事的她又不忍心让父母失望，所以她常常一个人背着父母暗暗伤心、流泪。细心的母亲发现了小芭洛玛的变化，并将小芭洛玛的情况告诉了毕加索。刚开始的时候，毕加索看到自己多年来为女儿付出的心血就这样付之东流，心里很难受，但是他很快就想通了。孩子大了，有了自己的思想，带着兴趣去学习才能收到最大的成功，做父母的应该高兴才是，为什么一定要让孩子按自己的设想去做事呢？于是他不但没有责怪女儿，反而安慰她说：“一个人一生的道路应该由他自己去摸索。虽然你是我的女儿，也没有必要非要像我一样，你有什么兴趣和追求，就按你自己的想法去做吧，不要有什么顾虑，你的爸爸、妈妈会永远的支持你。”
小芭洛玛听了父亲的一席话，心彻底地放开了，她知道自己可以卸下父亲的梦想之山前进了。上中学的时候，她突然爱上了珠宝和服饰设计，为了这个梦想，她又一次走进了父亲的画室，虚心地向父亲求教、学习。她知道，这次她不是为了父亲的梦而是为了自己的梦在奋斗。在艺术的海洋里游弋，她的心情欢畅，流连忘返，学而不厌。后来，在自己热爱的行业，芭洛玛取得了骄人的成绩，成了一位名家。
细节感言：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这就是我国古代教育家孔子对兴趣的重要作用的精辟论述。如今，在教育界同样有一个比较统一的观念——兴趣是最好的老师。那些学习成绩低下的孩子大多有一个共同的特点，那就是对学习不感兴趣。因此，如何培养孩子的学习兴趣，已经为教育孩子最重要的着眼点。
在现代生活里，家长都迫切希望孩子学习进步，以后能够成才立业，并把孩子的成才看作是家长成功的一个重要体现。因此出现了很多家长不顾及孩子本身的兴趣爱好，强迫孩子去参加英语培训班，奥数或者舞蹈训练班等现象。这对孩子的成长无异于是一种抹杀。
某小学一年级的学生叶兰刚出生时就被父母认定为有一双天生弹钢琴的手。5岁的时候就被父母强制送到某青少年宫钢琴培训班学习。然而事与愿违，没有音乐天分的她对钢琴弹奏的敏感度很低。然而，父母为了更大程度上提高女儿的钢琴水平还特意买了架钢琴放在家里。从青少年宫放学后，叶兰还得在家里练上两个小时的钢琴。三年下来，叶兰变得自卑，常常一个人静静地呆在屋里，也不敢把自己内心的想法告诉父母。
从上面这个例子我们可以看出，家长对培养的孩子学习兴趣起着至关重要的作用。首先要想提高孩子的学习能力，父母一定要避免急噪情绪，不能强迫孩子学习，要让孩子有学习兴趣的选择权。记住：兴趣是可以培养，有了学习兴趣，孩子的学习态度自然就能端正。