我们在从事某项体育运动之前，先要做拉伸运动保持身体的柔软性，同时进行力量训练增加肌肉，再通过耐力训练强化心肺功能，最后才是磨炼运动技术。而如果将这一过程颠倒，一上来就学习那些精妙的技术，虽说也可能成功，但成功的速度可是要大打折扣了。学习也是如此，最为重要的就是认真做好基础训练。“万丈高楼平地起”，只有地基打牢了，楼才能建得高。基础是指建筑底部与地基接触的承重构件，客观存在的作用是把建筑上部的荷载传给地基。因此地基必坚固、稳定而可靠。基础对建筑来说走着至关重要的作用，基础牢固，建筑就经世不倒。如果基础不牢固，建筑就岌岌可危。学习也是一样，如果同学们不打好知识，那么，在学业上就很难突破自己，有所建树。但是现在却出现了这样一种状况；“小学生不切实际地去谈人格、人口、人性；空洞地去学文章、文学、文化，而忽；视甚至放弃基础知识的积累。”“有的老师上课不再重视一些基本知识、基本概念、基本公式的教学，也不再要求学生背诵、记忆，而把大部分精力和时间用天表演和互动。”有教师这样说，这是否正如苏霍姆林斯基所说：“他们在盖楼，可是墙基有裂缝。”
第一、基础题同样可以拉分在学习过程中，有的同学为了得高分一味地钻研偏题、怪题、难题，而忽视了基础知识。同学总是觉得，基础知识所占分数太少，而且内容多而零散，很不好背。其实，我们仔细想相，在考试中。仅是0.5分的基础知识，就能拉开很多人。所以，同学要认清这样一个事实，那就是并不是难题才可以拉开分，基础知识同样可以。第二、所谓的能力题和拉分题也是来源于课本在考试试题中，不仅基础题源于课本，能力题也是源于课本的。考试中涉及的知识都是课本中的，考试时只不过是将这些内容置于新的情景之中，能力题考查的只是知识与能力和迁移。第三、基础题在试题中占了很大比例试题的设置情况，同学们对难易分配比例要做到心中有数。在在考题的设置中，考试的难易程度一般是1：2：7.也就是说，70%为基础知识，20%为中等题，仅有10%是难度较大的题。所以，同学们有必要回归课本，梳理基础知识：考试题目一年一变，但教材、大纲不变，因此拉网式复习知识点，以不变应万变仍为上策，将遗漏的补上，将糊涂的澄清，在有准备的情况下进入实战。同学们有时会说：为什么我做了很多题，成绩还是没有提高呢？难题做了不少，可是成绩还是止步不前，这是为什么呢？这是因为只有：牢固掌握基础知识，万变不离其宗，以不变应万变，才是学习之道。有些同学在学校要参加考试测验，在课外又收集了各种各样的复习材料，忙于做一份份的综合试卷。根本没有意识到课本的重要性。其实，教材是学习之本，考试中的有些题目看似与教材内容无关，但仔细推敲却并非如此。其实只要同学们能灵活运用基础知识，就不难应对难题。而为数不少的老师和学生轻教材、重复习资料的倾向也该适当改变了。教材才是复习的根本，课外资料只是复习的辅助。因此，在各科学习时应充分利用课本，透彻理解概念，真正理解各科的本质，应注重通性通法，不能一味钻研难题、偏题。