很多同学都认为老师只喜欢成绩好的学生，其实老师更喜欢勤学好问的学生。同学们平时遇到自己不懂或模糊的问题时，要主动向老师请教，请老师为自己指点迷津。假如自己对某一问题有独到的想法，哪怕是幼稚的想法，也可以在适当的时候与老师交流，听听老师的意见。向老师请教问题能收到两种效果：一来解决了学习中的困惑，二来老师也会因为你的勤奋好学对你多一分关注，老师会打心眼里喜欢你这样的学生。
每个老师都喜欢肯动脑筋的学生。学生向老师请教问题往往是进行交流的第一步，勤学好问不仅直接让学生受益，还会增强、加深和老师的情感沟通，无形中就缩短了师生之间的距离。一般情况下，任课老师并没有太多时间和学生直接交流，而常向老师请教学习上的问题，则会加深师生之间的了解和感情。
王伟是一个数学成绩并不是很好的学生，但是他很喜欢教数学的陈老师，陈老师讲课时幽默轻松，分析问题透彻清晰，于是，遇到问题，无论大小，他总是问陈老师。陈老师也总是不厌其烦地回答王伟的问题，王伟和陈老师的关系越来越好，陈老师甚至请王伟去他家做客吃饭，从此王伟对数学的兴趣越来越浓，成绩也稳步上升。王伟就是因为好学好问，加强了与老师之间的关系，进而产生了学习的兴趣。
积极向老师发问，不但能解决难题，更是促进交流的有效方法。