书城励志人际沟通中的成功法则(成功班主任案头必备)
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第59章 刁钻问题用幽默来回答

赫伯·特鲁把演讲后的提问时间归为三种:幽默失效、环境物理情况的干扰、听众故意捣乱。对于这些,我们都应当用幽默术来应对,以便赢得“趣结”的效果。

听众的故意捣蛋有时会以“合法”的形式进行,他们常常希望通过向演讲者问一些刁钻古怪的问题来达到捣乱的目的。在演讲中的问答阶段,运用幽默技巧既可以巧妙地避免陷入刁钻问题之中,也能给听众留下较深刻的印象。

一位学者在大学里开办性心理学讲座,这个讲座吸引了很多人。演讲结束后,几个比较捣蛋的学生提了一连串怪问题,其中之一是请演讲者谈谈对性解放的看法。学者说:“这个问题还用回答吗?现在街上超短裙流行,三点式泳装也出现了。《红楼梦》里的林妹妹有这么大胆吗?”这个幽默的回答有曲径通幽之妙,巧妙地说明现在与过去相比,“性解放”的确为更多人所接受,而这也是时代发展的表现之一。

有时候,听众不是故意为难演讲者,而是真心请教一些比较难的问题,这时候演讲者也可以幽默作答。鲁迅二十年代初在京讲授中国小说史。一次讲完《红楼梦》时,他出其不意地问学生:“你们爱不爱林黛玉?”许多学生被问得莫名其妙,无从答起。一位机敏的学生反问道:

“周先生,你爱不爱?”鲁迅若有所思地答道:“我不爱。”那学生又问:“为什么不爱?”鲁迅非常幽默地回答说:“我嫌她哭哭啼啼。”顿时,课堂上欢声四起,显得非常轻松活跃。

学生机智的反问有些出其不意,鲁迅用幽默的回答巧妙应对,激活了课堂气氛。

幽默是人类相互沟通的桥梁,幽默高手会把笑话说得又好听又幽默,从而让人受益匪浅。我们已经熟知的一句俗话就是:“会说话的让人笑,不会说话的让人跳!”能让人笑的语言,我们习惯称之为“幽默”。而幽默高手真正的本事还远不止于此,他们最厉害的还是利用幽默应对各种各样刁钻的问题,让别人拜倒在他的伶牙俐齿之下。

幽默是一个人必须具备的素质,一个会利用幽默应对各种各样刁钻问题的人,无论其处境如何,都会成为人们欢迎和喜爱的人。即使他只是独处于某一片荒地,他也会发现幽默的乐趣。

一位叫约翰逊的病人问医生:“我能活到100岁吗?”医生检查了约翰逊的身体后,问道:“你今年多大?”病人说:“50岁。”“你有什么嗜好吗?比如说,喜欢美女、嗜酒、吸烟、赌钱,或者其他的嗜好?”

医生又问。约翰逊很不高兴地回答:“我最恨吸烟、喝酒,更讨厌女人。”“天哪,那你还要活到100岁干什么?”

本来病人的期待是谢绝烟酒,能得到肯定的回答,可结果则不但相反,而且把这一切当成了生命意义。否定了这一切,就否定了活到100岁的价值,也就是这一切的价值高出长命的价值之上,实在是令人忍俊不禁。

对于每个人来说,在生活中都有必要学会利用幽默应对各种各样刁钻的问题,因为幽默是我们成功的必备素质。我们应该积极行动,在自己的周围,如工作、生活、朋友以及家人身上寻找幽默、发现幽默,然后将这些幽默化成自身独特的幽默成分,相信这会让我们的生活更快乐!