书城亲子三十六计教出好孩子
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第12章 样板计——父母要给孩子当好第一任老师

父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子,父母的言行举止都会影响到孩子。因此父母要严于律己,处处事事以自己的正确言行为孩子树立榜样,引导孩子健康成长。

1.家庭是孩子的第一课堂

孩子的健康成长,尤其是孩子健康心灵的形成,往往取决于孩子是否有一个良好的家庭环境,取决于父母的教养方式是否合理。为了让孩子能健康成长,父母一定要给孩子创造一个良好的环境。

有这样一个故事:有一年京城举行大考,一位秀才带着他近期将临盆的妻子前往京城应考,这样既不耽误考试,还可以照顾妻子。

谁知一路的奔波动了胎气,妻子在路上阵痛起来。秀才只好带妻子住进了一家酒馆,更巧的是,酒馆老板的妻子也正要生产。秀才看到这种情景心底踏实了许多,现成的接生婆正好顺道帮妻子接生,免去了许多麻烦。

当天晚上,秀才的妻子和酒馆老板的老婆先后产下两个儿子,母子皆平安。两个男婴算来竟是同年同月同日同一时辰生下的。两家人都非常高兴,这也算得上有缘了。秀才在考完回程时,又在酒馆住了三年多,每日教两个孩子习字、作画,两个孩子都很聪明,这让秀才越看越爱。后来由于家乡有事,秀才才告别酒店老板和妻儿一起回乡。

一转眼,16年过去了,秀才和酒馆老板的儿子都长大了,秀才的儿子没有辜负父亲的期望,考上了状元。老秀才高兴之余,想起酒馆老板的儿子与自己儿子的生辰八字相同,想来也有个锦绣前程吧。

回想当年酒馆老板收容妻子临盆之恩,秀才便准备了礼物,专程去拜访酒馆老板。等到了酒馆老板家,只见老板坐在门口吸着旱烟,秀才将礼物呈上,并问起了他的儿子。酒馆老板指了指门内,说道:“喏,在干活呢!”

秀才顺着酒馆老板的指引,看到屋内有一个年轻人正站在柜台内给客人打酒呢!“是他,这可奇怪了。按命理说来,你儿子和我儿子生辰时刻相同,八字也一样,理应此时也该求取个功名才是,怎么会……”秀才满脸诧异。

酒馆老板大笑:“什么功名,这小子从小跟着我卖酒、招呼客人,大字不识几个,拿什么去考功名啊!”

从这个故事里,我们就可以清楚地看到家庭环境对孩子成长的影响。两个同年同月同日生的孩子,在聪明程度上也不分上下,可是秀才的儿子考上了状元,酒馆老板的儿子却站在柜台前卖酒。因此教育学家认为,从某种程度上说,孩子的命运、成长方向往往取决于他的家庭环境。

家庭环境主要包括家庭的经济条件和父母的文化程度、思想道德水平、行为方式、生活习惯等。其中,经济条件如果不是入不敷出,生活难以为继的话,对孩子教育的影响关系不大,而父母的文化程度、思想道德水平、行为方式、生活习惯等则对孩子的影响非常重要。

事实上,好的家庭环境也并非指富有的父母,而是指父母关爱孩子,正直有品味,与孩子有良好的互动,这才是最适合孩子生长的家庭环境。

运用样板计,首先就要让孩子有个健康的成长环境,有个值得效仿的榜样。那么怎样才能做到这一点呢?

(1)夫妻相敬相爱

夫妻应该相敬互爱,而且要公开地让孩子们看到这种深厚感情。比如,父亲在生活中多照顾妻子,逢年过节向他们的母亲赠送礼物,出门时给她写信等。如果一个孩子了解他的父母是相亲相爱的话,父母就无需更多地向他解释什么是友爱和亲善了。父母的真实情感流入了孩子的心田,从而有益于他在将来的各种关系中发现真挚的感情。

(2)夫妇共同教育孩子

教育孩子是父母共同的责任,但在大多数情况下,在家务和养育孩子方面妻子要比丈夫付出的多,这样做是不好的,一个良好的家庭里,丈夫应该自觉地帮助妻子,这样不但会赢得孩子的尊敬,而且会使夫妻有更多的时间和精力抚养教育孩子,帮助妻子就是对孩子的爱。

(3)身教重于言传

父母需要主动地将基本的价值观和行为方式示范给孩子,以便于孩子在社会上成长。当然,身教胜于言传。当我们把垃圾放入垃圾箱里,孩子也会这样做;而如果我们随处乱丢的话,孩子也会乱丢杂物。如果我们待人接物彬彬有礼,助人为乐,处世豁达,我们的孩子也就有可能成为这样的人。孩子在潜移默化地摹仿着我们,因此我们需要使自己成为好的榜样。

[样板计妙解]:孩子从他的家庭环境中可以学到许多东西,家庭就是孩子的整个世界,因此,父母们要注意身教重于言教,给孩子创造好的环境,这样孩子的心灵才能健全。

2.给孩子一个良好的示范

如果你希望孩子品行优秀,那么就以身作则,给孩子一个良好的示范。事实证明,以身作则比给孩子讲道理要有效的多。因为没有判断力的孩子很难理解你的长篇大论,但却会积极摹仿你的行为。

有一天,一个年轻的妈妈去接7岁的儿子放学。在公共汽车上,一个身材魁梧的胡子青年莽撞地挤进了车厢,妈妈他被撞到了一边。

儿子马上冲过去拉住妈妈,并关切地问:“妈妈,你没事吧?”同时,他恼怒地看了那位青年一眼,喊了一句:“太可恨了!你怎么这么无礼?”

父母的言行举止会影响孩子的一生年轻的妈妈连忙喝止儿子,说道:“可不能这么说,这位叔叔不是故意的。”这时,那位青年也不好意思地连连向她道歉。儿子听到这些,惭愧地低下了头。

过了几天,妈妈来到学校,准备接儿子回家,结果发现儿子走路姿势很不自然,挽起他的裤子一看,膝盖破了一块皮,血还在流呢。妈妈心疼极了,赶快找来一些纱布,将他的伤口包好。然后就去问老师是怎么回事,老师也很奇怪,因为她既没有看到他来报告,也没有听到他哭过。仔细一问才知道,原来他是课间时被同学碰倒摔伤的。

妈妈不解地问:“为什么不告诉老师呢?”

他笑着说道:“妈妈,小朋友不是有意弄伤我的呀!为这事,他已经深感不安了,如果我再去告诉老师,他会更加自责的。”

妈妈听了非常高兴,她摸着儿子的头说:“好孩子,你已经学会了谅解别人。”

年幼的孩子缺少辨别是非的能力,他们总是无意识地摹仿父母的行为。父母是孩子的领路人,父母的言行举止无论好坏都会被孩子不自觉地效仿。好的行为被效仿,当然很好,但坏的习惯被效仿了,改变起来是很难的。因此,父母的言行举止一定要起到表率作用,这样才不至于把孩子引向歧途。

这位年轻的妈妈就给她的儿子做出了一个很好的榜样,因为她在孩子面前做出了谅解别人的示范,所以当儿子碰到类似的情况时,他也注意体谅别人,和妈妈一样的明白事理。

因此,生活中我们不妨多运用样板计来教育孩子,当孩子行为出现偏差时,父母就要给孩子一个好的示范,帮孩子纠正不当行为。

小磊是个8岁的孩子,在家里深得父母的宠爱。不过妈妈虽然宠爱他,却从不娇惯他。有一天,妈妈去接小磊时,听老师说孩子在学校表现得有点自私,总是只顾自己,不管别人,更不喜欢帮助同学。这让妈妈很忧虑,她决心好好教育孩子。

小磊家住在一座家属楼里,同楼层住着好几户人家,他们共用着楼道、厕所和厨房,因此打扫这些地方的卫生成了大家分内的事。从那天起妈妈经常主动地打扫楼道、厨房、厕所的卫生,还特意买了刷子、纸篓等东西,毫无怨言。

有一天,小磊又看见妈妈在打扫那些地方的卫生,就对她说:“妈妈,您真傻。自己掏钱买刷子、纸篓,让大家公用,还经常倒纸篓、扫楼道。这些别人都没干,您为什么那么积极呢?”妈妈趁机教育儿子说:“为大家服务是应该的!”小磊没再说话,可表情还是有些不服气。

有一天晚上,小磊呆在家里写作业,写着写着钢笔没有墨水了。他在家里找了一会儿,发现墨水已经用完了。此时天色已晚,商店早就关门了,怎么办呢?作业还没写完呢?小磊焦急地望着妈妈,妈妈也感到无可奈何。正好住在隔壁的许阿姨来串门,知道小磊要用墨水,就立刻说:“墨水用完了吗?哦,不要着急,我家有。”说完,她赶忙走了出去,不一会儿,她拿来了一瓶墨水,笑着对他们说:“这墨水你们先用着,等我们要用的时候再来拿。”于是,她放下那瓶墨水就走了。妈妈和小磊连忙道谢。

妈妈认为这是教育小磊的好机会,于是她故意对小磊说:“这个许阿姨真是太傻了,将墨水送给了别人,她能够得到什么好处呢?”听了妈妈的话,小磊愣住了,似乎一下子明白了一个道理,忙说:“妈妈,阿姨是好人,这叫互相帮助。”

妈妈见小磊渐渐明白了其中的道理,非常高兴,又乘机说:“小磊,你说得对,许阿姨身体不是很好,而且工作忙,每天早出晚归,非常辛苦;李阿姨家有个3岁的孩子,每天都忙得不可开交;赵奶奶年纪大了,儿女都在外边,没人照顾。远亲不如近邻,谁家有难处,我们应该伸出援助之手,尽量帮助他,而不能在一些小事上计较太多。”

听了妈妈的话,小磊惭愧地低下了头,红着脸说:“妈妈,我错了,以前太自私了,请您原谅。我以后一定要多帮助同学,决不让您失望。”

从那以后,小磊真的变了,经常帮大家做一些力所能及的事。

小磊的妈妈教育孩子就很有一套,当她意识到孩子的行为偏差后,并没有严词责怪,也没有简单地教训孩子,而是以身作则,用自己的行动去影响孩子、教育孩子,给孩子树立正确的榜样,这样既简单又有效地纠正了孩子的错误。

俗话说:“喊破嗓子,不如做个样子。”这完全可以用来比喻父母对孩子的身教。在这个世界上,孩子通过摹仿而学习,他们的第一个摹仿对象正是父母。孩子是父母的一面镜子,每位父母都可以从孩子身上看到自己的影子。因此,家长要求孩子相信的,自己必须相信;要求孩子做到的,自己必须身体力行;要求孩子全面发展,自己先要活到老、学到老;要求孩子少年早立志,自己的人生不能没有奋斗目标。我们很难想象,一位终日喝酒、打牌、“筑方城”的父亲,或一位每天把大量时间花在穿戴打扮、逛商场上的母亲能给孩子做出勤奋学习的榜样;我们也很难想象,一对连自己父母都不愿赡养的爹妈能教会孩子关心和爱;我们同样很难想象,整天琢磨怎样占人便宜的父母能培养出孩子健全的社会属性……为了孩子检点自己的言行,为了孩子提高自身的修养,为了孩子以更加积极的态度对待生活,为了孩子努力去拓展自己有价值的人生,让孩子在自己身边学会做人,父母必须先修正自身,给孩子一个良好的榜样。

[样板计妙解]:以“声”作则不如以身作则,只有父母先给孩子树立榜样,孩子才能在潜移默化中走向正途。因此,家长应该注意不要只注重言传,更重要的是身教。

3.孩子正在看着你

孩子往往缺少辨别是非的能力,他们总是在无意识地摹仿父母的行为,无论是好的还是坏的。因此,为人父母者一定要注意自己的一言一行,因为孩子正看着你呢。如果你希望孩子成为一个品德高尚的人,那就为他做出一个表率吧!

秋收的时候,一个心术不正的人,打算悄悄跑到别人家的田地中偷一些豆子。“如果我从每块田中偷一点儿,谁也不会察觉到。”他心想,“但是如果是这样的话,加起来数目可就非常可观了。”于是,一天晚上,他就带着6岁的儿子去偷豆子。

到了一块田里后,他压低声音说道:“孩子,你得给爸爸站岗,如果有人来就赶快告诉我。”

然后这人就手脚麻利地开始偷豆子。不一会儿,就听到儿子喊道:“爸爸,有人看到你了!”

这人一听,吓了一大跳,马上紧张地向四周看了看,但是一个人也没有看到,于是他把偷来的豆子放进袋子里,走进了第二块豆地。

没想到刚偷了一会儿,儿子又大声喊道:“爸爸,有人看到你了!”

这人又一次停下手中的活,向四周望了一下,但还是什么人也没有看到。于是他又低头干起来。

“爸爸,有人看到你了!”儿子又叫了起来。

这人停止收割,向四下看去,可是仍然连一个人影都没有看到。他十分生气,责问儿子:“你为什么总是说有人看到我了?你太调皮了,不帮忙还捣乱。”

“爸爸,”那孩子委屈地说,“我不是人吗?我看到你了呀!”

不要认为自己是自己,孩子是孩子,其实,孩子是父母的影子,在实施家庭教育的同时,家长要让孩子自信乐观,自己就要自信乐观,父母要让孩子诚实,自己就要诚实,如此才能真正做到以身作则。

家长们往往很难意识到自己才是孩子最重要的榜样。一项针对幼儿的心理调查显示,53%的孩子有自己摹仿认同的对象,而其中78%的孩子以自己父母为认同的偶像。看到这里,不知各位家长心里有什么感受呢?请记住,如果你希望孩子具备为人称道的品质,那么就要先规范自己的言行,为孩子树立可资仿效的榜样。

父母是孩子最初的摹仿对象,家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。孩子从父母那里学会的行为习惯和处世态度,对其一生的发展将产生极大的影响。父母的品质、人格,对孩子有潜移默化的影响作用,会影响孩子今后的成长。如果父母的行为榜样出现了偏差,孩子的思想行为就会出现偏差。而这种偏差将会使孩子养成坏习惯,从而也使他失去社会性人格的发展机会。

[样板计妙解]:父母是孩子的第一任老师,一言一行都会成为孩子行为的参考和示范。因此家长们要规范自己的言行,不断提醒自己:孩子正看着我呢!