书城亲子善解童贞
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第5章 我怎么爱“爬树”,也爱“抱枕头”

小琪是一个活泼可爱的小女孩,今年4岁,可不知从什么时候起,她形成了一个怪异的习惯,令父母很是烦恼。她总是喜欢用自己的阴部与床头或别的类似物体摩擦,在摩擦之后,她脸色涨红,眼光发直。难道一个4岁的小女孩也有****吗?这涉及到如何看待儿童****的问题。其实类似情况也在其他家庭有所发生。

这该让大人如何是好呢?首先带孩子去医院检查一下,看她的阴部是否有轻度的炎症或寄生虫。其次建议给孩子穿全棉的内裤,不要太紧,同时保持阴部的清洁干燥舒适,以减少外在的刺激。第三,培养孩子早睡早起,醒后就起床,不要捂被窝。最后如果纯粹是心理上的原因,需要用孩子听得懂的语言耐心说服,无论怎么教诲,最后一定要激发孩子自己改正该习惯的意愿,也就是要让孩子作出保证,如果在一段时间内能够得到控制,就要及时鼓励甚至奖励,然后逐步淡化这件事,其中可能有所反复,这时做父母的千万不要急躁,更不要放弃,坚持就会胜利。

1.性蕾期的宝宝有什么特点

3岁左右的孩子,已处于一个特殊的性心理发展阶段,心理学上称之为“性蕾期”。如果父母在这个阶段教育不当,可使孩子的性心理发展受到挫折,影响深远。在“性蕾期”幼儿的性心理可具有以下几个特点:

(1)对异性好奇。

儿童期的孩子,大多会发现男女在生殖器官上的差异,从而激起他们极大的好奇心。此时他们会提出各种问题,例如为什么男孩子和女孩子尿尿的样子不一样等。此时他们可能会产生好奇探究心理,尤其会好奇异性的生殖器究竟什么样。如果父母发现自己的孩子有这种情况,应该理性对待。否则,过激的行为会使孩子产生“性罪恶”观念,成年后易出现性冷淡,有些孩子甚至会因此而产生逆反心理,成年后易出现“窥阴癖”。

(2)发生幼儿****。

当孩子开始对自己的生殖器产生兴趣时,会花更多的精力去关注。有可能从玩弄生殖器中获得快感,这容易造成****习惯。如果父母发现自己的孩子有这种不良习惯,既不要惊慌失措,也不要打骂指责。这么做很容易造成反效果,会使孩子因心理受到打击而产生“性罪恶”观念,成年后出现的阳痿或性冷淡常与此有关。

(3)对性骄傲。

这个容易发生在男孩身上。当男孩发现自己有一个“******”而女孩没有时,有些男孩会有意在大人面前“炫耀”,如在亲友面前把小便浇得高高的,以显示自己有个“******”。父母如果发现孩子有这种行为,不要打骂,不可强制压抑,否则孩子的逆反心理压抑下来,成年后易出现“露阳癖”。这个时候父母应该跟孩子多讲道理,表示外露自己的身体是不礼貌的。

(4)性别认同。

当孩子长到2~3岁大时,父母应明确告诉男孩,长大后是男人,要向爸爸学习,做一个出色的男子汉。同样,也应该明确告诉女孩,长大后是女人,向妈妈学习和请教如何做一个好女孩。父亲或母亲切忌按照自己的愿望,把男孩打扮成女孩样,或把女孩打扮成男孩样。此时孩子们心里正在慢慢接受和表现他们的性别特质,如果经常发生男孩穿裙子,女孩被打扮成男孩子这样的现象,可使孩子出现性别认同混乱,成年后易出现同性恋、异装癖、易性癖。

很多父母都经历过这些状况,当孩子开始进入性蕾期,可能会当众碰触自己的生殖器或玩一些让父母“担忧”的“******”。这个时候父母不要斥责孩子,你的发火会让孩子对自己的身体产生不好的评价。大人越自然地对待孩子的这些举动,孩子就越能自然地接纳自己的身体,接受自我。

父母应该懂得,心理发展是连续的,作为性兴奋区的身体某些性器官的功用,在青春期前不是不存在,而是潜在的。只要环境中具备适宜的刺激,便可诱发这一功能。儿童在日常生活中偶然获得的刺激,有时可诱发身体兴奋区的感觉,继而引向追求这种快感。从本质上来说,儿童的******不同于成人的****,儿童可接受外界的性信息或性刺激,但不能在内心深处理解它和意识它。

当孩子有了困惑而表现出来时,并不代表他开始变复杂变坏了。其实孩子需要的答案很简单,远没有我们成人想象得复杂。你越是极力回避,越会激发孩子的好奇心。父母应该用科学的知识为孩子揭开性的神秘面纱:如逛动物园时,为孩子讲解动物交配知识;或给孩子看一些胎儿在子宫内发育的科普图片和性教育书籍,向他科学地解释生命的奥秘,让孩子知道自己是从妈妈的肚子里出来的,知道怀胎的艰辛和生命的可贵。

儿童的******多数以非****为目的,如娱乐和交友等。因此,对儿童的******既不能视而不见,也不能过分夸大,要立足于教育,帮助儿童顺利发育成长。

2.孩子在性蕾期,爱摸生殖器怎么办

有些孩子坐着没事的时候手总是喜欢伸到生殖器那里玩,尤其是男孩爱玩自己的******。孩子触摸生殖器是正常现象,但如果他总是当众触摸生殖器或者触摸次数太频繁时,这个现象就要引起父母的足够重视了。

有一些大人喜欢用手去抓摸小男孩的生殖器逗他乐,这种逗乐方式不但不雅观,还对孩子的健康有不良影响。这有可能使孩子以后出现****的坏习惯,加上孩子的生殖器和尿道黏膜比较娇嫩,容易受到损伤,大人手上沾染的病菌会侵入孩子尿道,造成泌尿系统感染。

此时,尽量用别的事情转移他的注意力。有些孩子会在神经紧张的时候下意识地触摸生殖器,因为他们需要做一些事情帮助自己平静和放松,你可以给他一个环境。如果孩子已经两岁了,他可能会觉得触摸生殖器是一件很舒服的事情,那么这个时候你就不要说出一些话让他觉得生殖器或者和性相关的器官是丑陋的,这种行为是坏的。你可以不断地告诉他,这样的事情只能在没人的时候进行。如果孩子的这种行为延续时间较长,可以试试以下纠正的方法:

(1)面对孩子这些行为,首先父母自己不要紧张,要以正常心对待,千万不要打骂、训斥、羞辱孩子。须知他只是在寻求快乐,不懂社会准则。你的打骂、批评反而使他得到某种反馈(至少有人注意他了),更加去这样做。

(2)此时可用坚定的眼神制止,并把他的手悄悄移开,或紧捏他的手,摇摇头,不让他继续做这种触摸行为。

(3)跟孩子讲一些“道理”,可以说:“******”不能弄了,如果你用手玩“******”,尿尿就会疼呢!“这样玩,别人会说你不懂事,你看,大哥哥谁这样做了呢?”“这样做不好,爸爸妈妈不喜欢”等。

(4)平时的话,要让孩子意识到“******”及其周围皮肤要保护干净,如果不干净,玩弄以后会得尿道炎。但是,因为疼而去摸,就不是行为问题了,还得上医院看病。

(5)不要给孩子穿开裆裤,避免孩子直接去触摸“******”。

(6)给孩子穿的裤子要宽松,以免刺激这个部位。

(7)想办法尽可能地让孩子用许多手的活动来“占住”他的手。最好是和他玩需要双手协调活动的游戏,比如串串珠子、搭搭积木、玩玩拼图、吹吹肥皂泡泡、投球入盆、敲打锅铲出声、开动惯性小汽车等。

(8)不要让孩子一个人呆着,可以和他一起看看图画书,你给他讲讲故事。多提问,让他回答,转移注意力。

(9)如果他刚有意想去触摸“******”,又自己放弃,不干下去了。此时父母就应该大力去表扬,让他有对比。

(10)孩子有时会由于心情紧张、害怕而产生一时性的触摸生殖器的行为。比如:换了照看人、搬到新房子里去住了、刚送进幼儿园等。待你们下班回到家里,要给他更多的关爱,和他玩他喜爱的游戏,以减轻他的紧张情绪。这样,暂时的触摸行为才不会变成牢固的习惯。