又是一节美术课，章老师要检查带用具的情况了，同学们都把用具拿出来。
一个声音传入我的耳朵里：“喂！喂！×××借我水彩笔好不？我没带。”“可我也只带了一盒呀！”×××回答。“没关系！你把盒子盖上章老师就看不见了，求求你借我吧！”×××想了一会儿，便爽快地答应了。
近了，近了！章老师走过来，×××马上对着他“微笑”，讨好似的。不笑不要紧，一笑露马脚。有着丰富“打假”经验的章老师一下子就看出里面有鬼。他问道：“里面有水彩笔吗？”×××大声说：“有！当然有！”章老师说：“打开看看！”×××和×××的心一下子揪紧了！他们相互看了看，面如土色。×××无奈，只好用发抖的双手打开彩笔盒。里面空空荡荡的，什么也没有。“笔呢？”“借给×××了”。“你的笔呢？”“我……我没带。”×××终于说出了实情。“好，记蓝笔一次！”章老师挥挥手，脸上露出一丝不易觉察的笑容，胜利者般走远了，这一局师生“斗”以1：0告终。
第一局刚结束，第二局就马上开始了。章老师又走到一位同学面前，要他打开彩笔盒，同学照做了，里面果然是空空如也。“笔呢？”章老师问，“笔……笔嘛，在……”他向身旁的人使了个眼色，旁边的人立马会意，并抓了一大把水彩笔塞给他。“在……这么！”×××突然从桌子底下拿出一大把彩笔，令章老师大吃一惊，“以后不准这样了！不然会记的！”章老师威胁道。×××向章老师做了个鬼脸，说：“哼，你又能把我怎么样？”说完和旁边的人笑了一下。这一局。将比分扳成了1：1平。
看完这场“比赛”，我不禁想到了一个俗语：上有政策，下有对策。你虽然躲过了记蓝笔，但躲得了一时，躲不了一世呀！同学们，以后上课，千万要记得带用具，对你，对老师，对班级都好。但愿教室不再充满烟火味，老师学生之间的这种“斗争”能停止。