8.2.1 明尼苏达多相人格测验简介
明尼苏达多相人格测验（MMPI）是目前在世界范围内使用最广泛的心理测验之一。据国外统计，世界上有关MMPI的专着和文献已远远超过8000册（篇），使用MMPI的国家超过65个，翻译成外国文字的语种超过115种。MMPI不仅在美国，而且在加拿大、南美各国、英国、意大利等欧洲各国，以及日本等亚洲诸国和中国香港都有翻译版本，并进行了大量研究。
1980年，在中国科学院心理研究所宋维真教授的主持下，全国有关单位进行了适合中国国情的MMPI标准化修订工作，并于1984年正式确定了MMPI的中国标准。在1987和1990年两次全国专业学术会议上，与会者一致认为，除少数项目外，MMPI也同样适用于中国的临床诊断和人格检查，MMPI在中国具有极高的使用价值。
8.2.2 明尼苏达多相人格测验的内容和形式
1）明尼苏达多相人格测验的内容
明尼苏达多相人格测验有566个自我报告形式的题目，其中16个为重复题目（主要用于检验被试反应的一致性，看作答是否认真），实际上只550题。题目的内容范围很广，包括身体各方面的情况、精神状态，以及家庭、婚姻、宗教、政治、法律、社会等问题的态度。
明尼苏达多相人格测验有10个临床量表，包括颠病（Hs）、抑郁（D）、瘾病（Hy）、精神病态（Pd）、男性化—女性化（Mf）、妄想狂（Pa）、精神衰弱（Pt）、精神分裂（Sc）、轻躁狂（Ma）、社会内向（Si）。其中Mf与Si量表只能说明人格的趋向，与疾病无关，从上述10个量表中可得到10个分数，代表10种人格特质。
明尼苏达多相人格测验有4个效度量表，用于鉴别不同的应试态度和反应倾向。如果在这些量表上出现异常分数，意味着其余量表分数的有效性值得怀疑，包括L、F、K。①说谎量表（L）：共15个题目，在此量表上分数较低，说明诚实、自信、富于自我批评精神；得分高，意味着不能客观评价自己。②诈病量表（F）：共64个题目，在此量表上得高分可能是蓄意装病、回答不认真或真的有病，如妄想、幻觉、思维障碍等。③校正量表（K）：由30个对装假敏感的题目组成，高K分表示对测验的防卫性态度，企图伪装成“好人”；低K分表示过分的坦率与自我批评，企图伪装成“坏人”。④疑问量表（？）：表示漏答、无法答，或“是”、“否”均作回答的题目数，超过30题则答卷无效。
2）明尼苏达多相人格测验的形式
明尼苏达多相人格测验分卡片式（个别法）和手册式（团体法）两种。前一种方法，是在每张卡片上各印一个题目，共566张卡片。被试根据自己的情况，将它们分类为“是”、“否”、“无回答”三类。后一种方法，是使用按一定排列顺序印刷着566道题目的小册子，被试根据自己的情况，在另外一张答卷纸上相应的题目号后打记号，“是”打√，“否”打某，“无回答”则不打记号。追加量表的题目序号按566道排列。1966年明尼苏达多相人格测验的修订版，将与效度量表和临床量表有关的399个题目排在前面，与其他一些追加量表有关的题目则集中于第400～566题，这种问卷称为R式。
8.2.3 明尼苏达多相人格测验的测量范围、记分方法与分数解释
1）明尼苏达多相人格测验的测量范围
明尼苏达多相人格测验适用于16岁以上的成人，被试应具有小学毕业以上的文化水平，被试可以根据测试指导语的要求完成测试，测试无时间限制，但应尽快完成。
2）明尼苏达多相人格测验的记分方法
如果样本是大样本的话，可采用计算机记分的方法，需要特殊的工具处理；如果样本是小样本，可借助14张模板记分。具体方法如下：
（1）先计算“？”量表的原始分，它包括同一题作两种答案的题数和未答题的数目。
（2）每个模板依次覆盖在答卷纸上，数模板上有多少洞里划上了记号。这个数目是量表的原始分数。
（3）Hs、Pd、Pt、Sc、Ma五个量表的原始分数要加一定比例的K分：Hs 0.5K；Pd 0.4K；Pt 1.0K；Sc 1.0K；Ma 0.2K。
（4）将各量表的原始分（Hs、Pd、Pt、Sc、Ma为加K后分数）登记在剖析图上，并将各点相连，即形成被试人格特征的剖析图。
（5）由于每个量表的题目数量不等，各量表的原始分数无法比较，需要换算成T分数：T=50 [10 （X-M）]÷S。
X为某一量表所得的原始分数，M与S为常模团体在该量表上所得的原始分数的平均数及标准差。在测验说明书中附有换算表，可通过查表将原始分数直接转换成T分数。
3）明尼苏达多相人格测验对分数的解释
明尼苏达多相人格测验对分数的解释通常有两种方法：一是简单的分数表分析，如果某个分量表的T分数大于70，则表明该被试存在某种心理问题。然而这种方法并不十分可靠。研究发现，在某一分量表得分高，并不意味着一定存在该量表所称的那种疾病，其他患者也会在此量表上得分高；同时，量表间有许多相互重复的题目，一个量表上得分高，在另一个量表上得分也会很高。二是编码系统。随着计算机的应用，其分数解释进一步自动化，在分数解释的软件系统下，只要将答卷输入计算机，计算机就能自动打印出分数的书面解释。