在日常教学与管理中，我与学生之间建立起了一条“心理热线”，学生随时可以把自己心里最想倾诉的话或困惑的问题，用纸条的方式给我，我会及时帮其解决。我用这条“热线”，帮同学们解决了很多的难题，赢得了我的学生的信任，我成了他们的知心朋友，他们对我无话不讲，而我用一个教师的爱去温暖学生那一颗颗稚嫩的心……
鲍老师：
最近我们班上在搞一个活动，就是每一位同学都要选择一个竞争对手。让我们以前很要好的同学关系，一下子紧张起来了。我们班上的同学心里都很害怕考试，一旦分数出来后，班主任老师就要来找差距了，看谁领先了，谁落后了？鲍老师，我很讨厌这种做法，您是如何看的呢？
答：老师认为，竞争是不可怕的。在我们当今的社会中，竞争无处不在，竞争已经渗透到我们生活的方方面面。关键是我们在竞争中该保持什么样的心态，这是最重要的。
实际上，在我们今天的社会里，没有竞争意识，是很难生存下去的。因而，我们青少年学生从小培养竞争意识是非常必要的。勇敢地面对竞争，在竞争中学会竞争，遵守竞争的潜在规则，“良性竞争”，而不要恶性竞争。对我们青少年学生来说，要在竞争中学会思考，掌握学习方法，处理好人际关系，处理好同学平等交流、合作相处、共同提高，而不是自私和冷漠，更不应该是嫉妒和仇恨。因此，我们要以真诚、平和的心态对待竞争的“分数”。