书城社科追寻教育的乌托邦
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第38章 感悟于春祥的脚印文化

脚印文化,于春祥赋予其五种含义。

一是脚印不能歪斜。什么时候看到脚印时,第一个对人的提醒就是,脚印不能走歪。走得正,才能立得直。人生的悲哀,莫过于留下两行歪斜的脚樱人生的过程,就是道德长跑的过程。每一个脚印都能丈量出人格的高下。道德修炼是相伴终生的事情。“脚印不能歪斜”,应当作为我们一生的提醒!

二是要学会用脚做梦、用脚思考。教育不能没有梦。有梦,教育才会有希望,有梦,我们才不会寂寞。但是,如果我们只是满足于用头脑做梦,那么,梦有可能只是虚幻缥缈的海市蜃楼。我们要学会用脚做梦。

三是“千里之行,始于足下”。再伟大的目标也不能诞生在希望和等待之中。再宏大的理想,也要从当今“足下”迈出。只有将“足下”经营好了,才能经营美好的未来。

四是一步一个脚樱人要一步一个脚印地走,而且要走得精彩绝伦。按海尔集团总裁张瑞敏的说法,将平凡的事情上千上万遍地做好,就是不平凡。我们的教育教学与学习都要日清日结,一步一个脚樱脚印在许多时候是以文本的形式收藏的,读书是对别人的脚印进行扫描的过程,写作就是对自己的脚印不断收藏的过程。今日事,今日毕,雷厉风行,决战今天,才能胜利于明天。

五是生命密码破译——追求完美。他认为,上帝造人的初衷就是希望人能十全十美,所以才有了人之拥有十个手指与十个脚趾的形体之美。这个“十”,就是督促人们一生都要追求完美。小事要追求十全十美,大事也要追求十全十美;今天追求十全十美,明天也要追求十全十美。

这种永远的高要求,则是一生走向幸福走向成功的时刻提醒。但是,反思我们的工作,却往往是以小于十的状态作结。这其间的“差”,就是人生的差距。在工作中,每一个层面,每一个环节,每一个细节,都追求完美,这便是人生的使命和义务。