晓亮7岁了，是家里的独生子，深受爸爸妈妈爷爷奶奶的宠爱。在学校里，每次轮到晓亮值日时，爷爷就会到学校替他干，家务劳动更是从来都没沾过手。
这天下午，妈妈下班回到家，看到地板上又脏又乱，玻璃上也沾满了灰尘与污渍。晓亮正坐在沙发上目不转眼地看着电视。妈妈和晓亮商量：“儿子，你看咱们家好乱啊，你帮妈妈把茶几上的东西收拾干净好不好？”晓亮说：“我想看电视，妈妈收拾吧，再说了，爷爷从来都不让我干这些活的。”妈妈说：“亮亮，妈妈上了一天的班特别累，你帮妈妈干点活行吗？”晓亮噘着嘴说：“可是，我不会干呀。”
妈妈想：“这孩子被爷爷给惯坏了，从来都没干过一点活，对家人产生了依赖，他长大以后怎么办呀？”
专家如是说
一般情况下，父母都不会让孩子从事家务劳动，因为不少父母认为，孩子学习就够苦的了，再干活儿那得多累，现在只要孩子学习成绩好就行了，我多干点没关系；孩子只会帮倒忙，还不如我自己干呢。殊不知，让孩子参加家务劳动，既能提高孩子的动手能力、独立生活能力，也可以增强孩子的各种情感体验，让孩子明白父母做家务劳动是多么地艰辛。事实证明，不做家务劳动的孩子，在他长大成人后可能会产生各种性格上的缺陷。
另外，做家务的过程，也是培养孩子正确的劳动态度的过程，让孩子热爱劳动不仅要靠理论说教，更多的是通过孩子自身对劳动的体验而产生的。对于孩子来说，参加家务劳动是他了解认识社会生活的重要途径。可以说，让孩子做一些力所能及的家务劳动，也是他难得的锻炼、学习机会，孩子可以从中学到许多课本上学不到的知识。
因此，让孩子参加家务劳动，培养孩子热爱劳动的好习惯十分必要。
好习惯培养
1.带动全家人一起进行大扫除
全家人一起进行大扫除，不仅可以更快、更好地完成家务，也有利于增进家庭成员之间的感情。生活中，大多数的爸爸忙于工作，在孩子的眼中，家务劳动都是由妈妈来做的。借此机会，让爸爸在孩子面前做一些家务，让孩子知道爸爸也在很辛苦地劳动着，在为这个家的生活环境付出着。让孩子参与到家庭大扫除之中，让孩子知道，他也是这个家庭里的一员，需要相应地负责一些家务劳动。
2.让孩子自由选择自己力所能及的劳动任务
父母可以根据孩子的具体情况，给孩子分派一些任务，如倒垃圾、收拾他自己的小房间等。也可以让孩子自己选择他喜欢做的一些劳动任务，比如，可以这样问孩子：“你想擦玻璃还是拖地？”、“等一会儿你是刷鞋还是整理房间？”当孩子选择好自己要做的工作后，父母则要承担剩下的劳动。这样做的目的在于，让孩子做家务的同时，也保持一份快乐的好心情，从而爱上劳动。
3.及时鼓励、奖励孩子
做完大扫除后，父母要及时对孩子进行鼓励和奖励，比如，夸奖孩子：“哟，玻璃擦得真干净！”“这地拖得一尘不染，儿子，你真能干。”也可以适当地进行一些物质奖励，给孩子买本书、他期盼已久的学习机，或者给孩子5元钱，让他自己买喜欢的东西，等等。
4.注意安全，以防止孩子受伤
在进行家庭大扫除之前，要做好充分的准备，提高防患意识，注意事故及伤害的发生。让孩子穿一双舒服、防滑的鞋子以及一套不影响身体活动的衣服；选用合适的工具，擦地板最好选用较小型轻便的拖把，孩子拧水时告诫他不一次过度用力，可分多次拧干；使用化学清洁剂时最好让孩子戴口罩、手套；当需要使用到梯子的时候，要特别小心，尽量不要让孩子爬到梯子上面。
另外，父母最好事先准备好点心、饮品等食物，这样一来孩子渴了饿了的时候就可以随时拿来解渴充饥，就不必麻烦父母扫除到一半时，再去做饭或收拾。