早晨5：30，和往常一样在闹钟的铃声中睁开蒙眬的眼睛起床了，空气似乎多了些寒意，这些天身体一直不太舒服，今天感冒似乎来得更重了，洗漱一番就赶到教室看早读了。
学生做完早操，回到教室，读得都很卖力！巡视几圈后，便拿起随身带来的余秋雨的新作——《借我一生》，泡上一杯茶，慢慢地品读着。时而与他悲叹命运，时而又哑然失笑，感情总是被他不经意地拨动着，读着他的文字，真是如沐春风。这本书是买的正版，其他都是买的盗版，实在是喜欢他的书，也算是他的追星族吧，虽然是盗版，也顾不了许多了。除了学术著作，他的散文我几乎都看过了，《文化苦旅》《山居笔记》《行者无疆》等。
今天一共三节课，下午第三课，是哲学课，讲的是“矛盾的主次方面”，我举了个例子，光明与黑暗是一对矛盾，现在教室外边矛盾的主要方面是光明还是黑暗呢？学生说，光明！再过几个小时呢？学生说，黑暗！但我也听到了有些调皮的学生在说是光明，今天是中秋节！学生似乎来了劲，开始小声议论起来……
是呀，十六七岁的他们在外求学，一个月才能与家人团圆一次，每次包括来回的时间总共才一天半，这个话题勾起了他们的思乡的情感，并引起强烈的共鸣！每逢佳节倍思亲，生动地写在他们的脸上！是呀，这个节日是温馨的节日，今天上午我还收到了教育论坛的清风大姐用手机发来的祝福！
他们远离在外，父母一定也很牵挂吧。看着没有亲人陪伴的学生，心中多了些怜悯。我向学生宣布，等会儿老师去买月饼，一人一个，学生高兴地跳起来。
下课后，我到校外的街上的小店里买了70块月饼，鼓鼓囊囊地拎回来了，第四课还有10分钟下课，我在教室外边等着。还有三分钟，我向任课老师招招手，说点事情，任课老师心领神会。我拎着月饼进了教室，放到了讲台上，教室里旋即发出了欢呼声，有的家伙迫不及待地就开始啃了，看着他们兴高采烈的样子，这些天来阴郁的心情一扫而空！
晚上上完晚自习，参加完集体备课，检查完学生就寝情况，已经11点多了，走在丹桂飘香的校园中，望着头上的明月，才注意到今晚的月亮确实很圆，很亮！