有一次，小斯宾塞向我询问写作的方法，我建议他，可以先写写屋后的花园。小斯宾塞就这样走到了花园里，坐了一个下午，却只写出了为数不多的几句话。
当我查看他的作文本时，他说道：“我真的不知道可以写什么。”
我知道，小斯宾塞也遇到了语言障碍，这是大多数孩子都会遇到的情况，他们既不知道怎么把回忆表达出来，也不知道如何把眼前的事物转化为文字。总之，写作在他们看来，是一件很复杂很困难的事情。
于是，我对小斯宾塞说：“让我们试试快乐写作法。比如，你写一篇关于花园的文章，你可以想象要把花园的情况写下来给最好的朋友看，使他看完以后愿意来花园玩，这样写作会变得简单。而且，你熟悉花园里的一切，所以不用像写生那样，可以一边回想一边写。”
小斯宾塞听了我的话，很快动笔写起来。这一次，他写得很顺畅，把花园中的花草树木以及最佳观赏时间都做了介绍，以此让好朋友了解花园的魅力。
在读了小斯宾塞写的《屋后的花园》后，我也被深深地打动了。原来，在小斯宾塞的心中，花园是一块人间的乐土，他在文中写道：
“在夏天的夜晚，天上有时会布满繁星，此时，我便会静静地坐在花园里，欣赏它们的身影，听它们说着俏皮的悄悄话。凉风吹过，树叶似乎也开始低声细语地讨论起来……”