书城风水心理体验游戏
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第128章 性格镜子

教育目的

通过游戏,让学生认识什么是良好的性格表现,什么是让人讨厌的性格表现,学会做人。

在活动中,全班同学集体“制作”一面“性格镜子”,天天对照。

游戏过程

1.教师指导语:我们每个人都有自己喜欢的性格表现,如诚实、友好、勤劳、勇敢、谦和、自强、礼节……请每位同学在纸条上写出5个自己最喜欢的性格表现的词语。

2.每个同学念出词语,老师将它写在黑板的左边,写出30个词语,相同或意思相近的词语不再写。

3.教师指导语:我们每个人都有自己讨厌的性格表现,如暴躁、虚伪、懒散、自卑、粗鲁、唠叨、傲慢……请每位同学在纸条上写出5个自己最讨厌的性格表现的词语。

4.每个同学念出词语,老师将它写在黑板的右边,写出30个词语,相同或意思相近的词语不再写。

5.将黑板上的词语抄写下来,用A4纸打印,题目为“性格镜子”。然后在课室里的学习布告栏张贴一段时间(或每位同学发一张)。