现代社会是一个充满竞争的社会，优胜劣汰是必然现象，男孩今后要走的都是不平坦的路，失败与挫折在所难免。如果父母一味地呵护男孩，对他过度保护，使他在成长的道路上过于一帆风顺，会使他的心理变得过分脆弱，长大以后无疑难以承受环境带来的各种压力。一个人承受挫折的能力差，他就会拙于应付局面，随之而来的就是消极情绪。消极情绪会限制他的行动和努力，使他更容易遭受失败和挫折，进一步的失效和挫折反过来又会加重他的消极情绪，形成一种恶性循环。可见，回避挫折反而更容易遭受挫折，远离成功。
一位教育家曾说：“如果男孩的生命是一把披荆斩棘的刀，那么挫折就是一块不可缺少的‘砥石’。”为了使男孩生命的“刀”更锋利些，我们应教育男孩勇敢地面对挫折的磨砺，提高男孩对挫折的容忍力。
那么，怎样才能提高男孩的挫折容忍力呢？
1.父母要端正教育态度
往往看到一些父母当男孩跌倒、受挫时，便急于扶他起来或小题大做的疼惜，结果让男孩认为跌倒、受伤是不可发生、难以接受、很糟糕的事；甚至有些父母因为男孩撞到桌子哭泣，便在男孩面前拍打桌子以安抚其情绪，但是这无意间便让男孩获得了错误观念：遇到困难就用攻击、报复的方法。
所以，父母能否正确地处理男孩遇到的问题，是影响男孩未来能否勇于面对失败或困难的非常关键性的问题。因此，当男孩跌倒、受伤或受挫时，不要急于伸出援手，应让男孩尝试自己爬起来，而父母要扮演的角色是一位鼓励者、一位陪伴者，适时给予男孩口头或非口头的鼓励，有必要时可以协助男孩找出解决问题的方法。
2.建立“失败”的正确观念
通过讲述古今中外许多历史人物或现代成功名人的例子，可以让男孩知道“失败”并不可怕，可怕的是一蹶不振，永远的放弃自我。
通过一些名人或伟人的事迹，也可让男孩了解失败背后的意义是不断地茁壮，不断地成长，就如爱迪生虽然一次又一次试验失败，但因他的不放弃，今日的我们才得以脱离黑暗一样，教育孩子要感谢永不惧怕失败的伟人爱迪生。
3.给男孩创造受挫折的机会
虽然我们不会让男孩承受太大的压力，但是我们可以给男孩提供承受挫折的机会，为男孩打下勇于面对困难的预防针，提高他们受挫的免疫能力。
例如，父母可让男孩负起某项事件的责任，从做事的过程，去考验男孩的处事能力、与人交往的能力等。同时，也让男孩知道我们要抱持的态度是着重于过程而不是结果。
4.让男孩知道自己有所依靠
父母要为男孩建立可提供协助的资源网，让男孩知道当遇到困难挫折时，自己是有所依靠的，哪怕是一句名言。在男孩遇到挫折时，适时地扶他一把，给予鼓励，才能帮助他学会忍受暂时的焦虑与不安，加强对困境和压力的容忍力，并且有信心和方法去克服困难。
你会教男孩吗
人生总会有失败和挫折，遇到了，就要靠自己的力量去面对，去解决。当男孩跌倒时，要让男孩自己爬起来。当男孩遭遇挫折时，要让他自己去面对，这样可以提高他的挫折容忍力。作为父母，这时给男孩一句鼓励和赞扬的话，远胜于对他伸出援助之手。