天水
潘山是这方圆五百里的穷山沟——深山涧第一个大学生。
但潘山四年大学毕业后,偏偏又回到这穷山沟的一所初级中学任教。
潘山有自己的想法。
为此,潘山除了认真备课认真上课悉心辅导每一位学生外,暗地里还做着另一份工作,那就是对每一位学生的身体情况、心理素质,包括智商应变能力都一一进行了观察测试,并且建了专档。
一个月后,潘山作出了一个决定:在学校的体育课上把当地民间的一个舞蹈——翻山铰子加进授课内容。该舞原为巫师跳神驱鬼的活动,晚清时,逐渐被用于婚娶寿庆活动,被广泛采用,并组成戏班在附近各县流动表演,最远曾到达陕西汉中一带。但该舞由于表演有一定难度,而且多为男子舞,所以一直以来难以在全国范围传播。
潘山做出这个决定是经过深思熟虑的,首先是天时,他兼任了体育课。地利在于,翻山铰子在深山涧家喻户晓,孩子们没有练过都亲眼目睹过,学起来自然容易。加之铰子舞大都由打、擦、翻、转四种方式构成,约共有四十多个动作,能使全身得到锻炼,而且节奏感特别强,深受山里孩子们喜爱,这又占了人和。
不久,学校成立了翻山铰子舞蹈班,该班分男队和女队。铰子舞突破了男女界限。
通过潘山改进的深山涧铰子舞一时间轰动全省,潘山也成了红人,许多学校及剧团出高价“收购”潘山,但潘山都没有答应,最后和本地一名酒企业签定了协议:深山涧初级中学作为铰子舞唯一培训基地,每年为企业艺术团培训并输送人才,企业每年为该校捐款无数。
捐款除了改善办学条件,为铰子舞添置设施外,学校成立专门的助学机构资助那些上不起学的贫困学生。