杨海晨这才明白为什么他老师张济民先研究“刘琪明预算方法了，还不知道研究怎么样了。他瞅张济民在草纸又不知道写什么那？他没有打扰老师，而是又回到分析电脑前。他在分析电脑上把“格式化升级办法”找出来了。
杨海晨在“格式化升级”办法里找出来能够做“宋萍升级办法”升级试验“刘琪明预算方法”的要素，所以杨海晨在分析电脑上把“格式化升级办法”找出来了。
杨海晨五天前找了那么老半天都没有找到，原来就在这里找到了。那篇文章上面都找遍了，怎么就没有找到那。这回一下子就到了特别高兴了，虽然他早就听说“格式化升级”，知道和别的升级办法不一样。
可以说这种升级办法中高级的，根本就找不出来他想知道的“要素”。他现在的技术根本就研究不透“格式化”升级办法，第一他根本就没有看过的升级办法，第二就是技术上面的问题了，技术就最难的搞的。
杨海晨在想就别说我搞不明白了，就老师怎么高的技术都不一定研究的透彻。这种办法是老叔所设，这屋所有的人也不全能看透“格式化升级”。另外“宋萍升级办法”根本就不如“格式化升级”办法，其实杨海晨才明白宋萍为什么想把他的升级办法更新和“格式化升级”一样。
现在杨海晨就是搞不明白老师为什么会让宋萍先不更新，而是使用他自己的升级办法。“刘琪明预算方法”也不是那么简单就可以升级的，现在谁都不知道怎么样做了。
杨海晨就在“格式化升级”上找不到“宋萍升级办法”升级“刘琪明预算方法”的要素，这个试验根本就不知道怎么样做了。不知道老师到升级的好办了，但是老师现在没有做试验意思。
张济民还在研究“刘琪明预算方法”那，这种预算早就把给吸入住了。早就把使用“宋萍升级办法“升级“刘琪明预算方法”的事情全部都忘了。
宋萍看杨海晨和张济民的在想怎么样升级“刘琪明预算方法”那，她想现在张济民和杨海晨他们两个人都搞这件事自己也不能闲着呀。宋萍想到这里也和杨海晨开始做升级试验。
杨海晨便把试验的事情放下了，他便到张济民的身旁。他看张济民还在研究“刘琪明预算方法”，他想难道老师找怎么升级的办法了。看老师的样子好像没有找出什么好办法，要是找出来的话，早就开始进行升级了。
老师，你看这样升级“刘琪明预算方法”那？
张济民听见杨海晨问他怎么样升级“刘琪明预算方法”，一下子就把他给提醒了。他想现在我还在升级“刘琪明预算方法”那，就在这边看起没有头了。可是现在还真的没有想出怎么升级的办法，这么样和杨海晨说那。
张济民真的不知道怎么样升级，我光研究老师的预算方法了。早就把升级这件事给忘了，我感觉杨海晨好办法。他和杨海晨说道：海晨，你有好的升级办法吗？
这。。杨海晨现在没有找到升级办法，他根本就不知道怎么样和老师，在说老师早就做了这个升级办法。为什么还要这样说那，他感觉老师根本就没有找到什么升级办法了。老师要找到的话根本就不会问我，连老师都没有找到什么升级，这可办呀。
杨海晨真的没有办法了，这种升级办法真的很难呀。杨海晨怎么也没有想到不是张济民没有好办法，而是根本就把这件事给忘了。
张济民看杨海晨的脸一下子就变了，他知道现在杨海晨也搞“刘琪明预算方法”升级那，难道他也没有想出升级办法了。
原来张济民以为杨海晨已经找出来升级办法那，可是杨海晨现在根本就没有找出升级办法。张济民还想难道杨海晨以为我找出升级办法了，他要真的怎么想的话她就想错了，我根本就没有那么想。
海晨，你看咱们怎么样升级呀？
张济民没有升级反而又问怎么样升级，这不是在开玩笑那么。这是不可能的事情，我要是真的怎么样升级的话我走早就去升级了。老师为什么这样问那，真的搞不明白到底是怎么回事。
杨海晨怎么也搞不明白老师是怎么样想的，现在最好的办法就赶紧想出升级办法。决定不管怎么样也要升级，杨海晨又想到以前在地球上的试验方法。就这样又去试验电脑前进行做升级试验。
杨海晨按照他想试验方法进行试验，可是试验做一半就不知道怎么样做了。杨海晨根本就不知道怎么回事，他把张济民叫过来了，他把做实验的过程和张济民说了。
张济民听见杨海晨说做使用“宋萍升级办法”进行升级试验，做到一半就失败了。为什么杨海晨做什么试验到一半就失败那，这是为什么那。张济民没有问杨海晨，而是看一看杨海晨做试验。
张济民看试验电脑显示的数据吗，根本就不是正确的。他和杨海晨说道：海晨，这是就做的试验？
是啊，这就是你做的试验怎么了？
张济民没有说就是在那边瞅，他总感觉杨海晨做的试验不对，可是还说不好。张济民没有办法只好把宋萍叫过来了，宋萍毕竟是设计这种升级办法的人。
宋萍也听见杨海晨他们说升级试验的事，就不知道怎么做。他正在想的时候就听见张济民在喊叫她，她想指定张济民和杨海晨遇见事了，否则的话张济民不会叫我的。她很快就到他们俩身旁，他看电脑显示的数据，没有看明白。
宋萍和张济民根本就不知道这就是他想要升级结果，她没有和杨海晨、张济民他们俩说话，而是瞅电脑显示的东西。宋萍电脑显示不少数据都是刘琪明预算方法上面的，为什么就是一半那，根本就结果。
宋萍怎么也研究不明白这是怎么回事，她想杨海晨是怎么样做的试验那？她和张济民问的问题是一样的。
杨海晨也听见宋萍在问他“这就是做的试验”难道这种试验出现了问题了，虽然那里添加地球试验方法，就尽快的做试验，根本就大碍。他又看试验记录，杨海晨一边做实验一边做了记录。
杨海晨对了好几遍都没有找出来什么错，他想老师和宋萍他们俩看出什么了，可是他们俩谁都不说就是那边瞅，真的搞不明白。