书城文学爱你生命的每一天
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第13章 生命之虹(13)

泓泓这才不吭声了。妈妈的事泓泓心里其实是明白的,只是还抱有幻想和不愿意点破罢了。

爸爸要找女朋友,泓泓最初是反对的,经过几次说服和交流算是不反对了。经人介绍,张xx、陈xx先后到家里来过。张xx没有给泓泓留下印象。陈xx来时,一是没给泓泓带礼物,二是爸爸陪着出去逛了一次商场,就把泓泓给惹恼了。

那晚,爸爸让泓泓去山上玩,泓泓先是不肯,质问说:“你们两个出去干什么?是不是谈恋爱啊?”

爸爸一番劝说她才下了楼,下了楼也还是别扭,但上山后玩得还算高兴。

晚上睡觉时爸爸问陈阿姨长得漂亮不漂亮,泓泓说:“不漂亮。”

爸爸说:“怎么了呢?”

泓泓说:“脸上有青春豆。还有就是脸太长了,要是短一点就好了。”

陈xx走后,爸爸又给泓泓谈起这件事,泓泓说:“爸爸,你给我找一个漂亮的。不漂亮的我可不要!”

不久,外地一位阿姨寄来照片,爸爸拿给泓泓看,说:“这个阿姨比那个陈阿姨漂亮不漂亮?”

泓泓说:“漂亮。比陈阿姨漂亮三十倍!”

由此,泓泓成了爸爸找女朋友的顾问,每次有人介绍,爸爸总得让她先看看照片才行。

泓泓八岁了,一天放学回来告诉爸爸说,放学路上,她和几个女生与一伙男生吵架了。

爸爸问:“吵的什么呢?”

泓泓说:“他们骂我们是母猪我们骂他们是公猪,他们骂我们是母象我们骂他们是公象,他们说男尊女卑我们说女尊男卑。他们问我们为什么?我们说那个男的回家都得叫一声娘吧?”

爸爸听了大笑,问泓泓说:“那个女的回家不是也得叫一声爸吗?”

泓泓说:“现在是二十一世纪。二十一世纪女的越来越少,男的好多都找不到对象啦!”

爸爸问:“你是怎么知道的?”

泓泓说:“原先我妈给我一份报纸,我从那上面看见的。”

爸爸说:“那也不能成女尊男卑吧?”

泓泓说:“是他们先说的,他们先说男尊女卑的。”

爸爸说:“好,回答得好!不管什么时候,歧视女生都是不对的!”

泓泓说:“我就知道爸爸支持我!”

自上学开始,一连两个学期泓泓都是“三好学生”,但“三好学生标兵”却一个也没有拿回。那一是评得少,全班不过四五个名额,二是泓泓有许多小毛病,特别是学习成绩一直不理想。第二个学年开始后,爸爸要求泓泓改掉坏毛病,争取把“三好学生标兵”拿回来。但开学不久,一次爸爸偶尔发现泓泓的作业本上老师连批了两个“作业不认真”和“不及格”,一问才知道是她和海云姐姐合着伙儿地不让爸爸知道。爸爸很严肃地告诉泓泓说:以后作业爸爸每天都要看,好了爸爸可以不看,不好的特别是得了不及格的,爸爸非看不可。从那以后,爸爸开始每天检查她的作业,但她粗心的毛病总也改不了,不少非常容易的题都要搞错。一次爸爸忍无可忍,狠狠地打了她几巴掌;她好了几天,可几天后又不行了,又被爸爸打了一次。

泓泓并不记仇,打过也就过去了,爸爸却看出单靠打不行,关键是怎样才能调动起她的学习自觉性。一次家长会上,老师表扬泓泓作业有进步,一连得了几个“作业认真”和“优秀”的批语,回家后爸爸对泓泓说:“如果你能连得十个‘作业认真’和‘优秀’的批语,爸爸就奖励你十块钱。”

十块钱并不是一个小数,可以买不少好吃好玩的东西。

泓泓说:“真的呀?”

爸爸说:“那当然了,爸爸说话算数。”

泓泓立刻答应下来,并且一连几天拿回的都是“作业认真”和“优秀”的批语。但到第八天时她忽然紧张起来,对爸爸说:“我好害怕耶。”

爸爸说:“怕什么呢?怕十块钱得不到是吧?”

泓泓说:“好不容易得了八个优秀,要是……你就不给钱了吧?”

爸爸说:“那当然了。不过你能连续八天做好,就一定能够连续十天做好;只要沉下心,肯定没问题。”

到第十天时,泓泓果然又拿回了一个“作业认真”和“优秀”的评语。

泓泓说:“爸爸,你得发奖了吧?”

爸爸说:“行,发。”

爸爸拿出十块钱,举到半天空里让泓泓够,泓泓够了几次没够到,便趁爸爸不注意时一把夺了过去,说:“你拿来吧!该你什么事儿啊!”

爸爸说:“好你个小东西!”追着打了泓泓一个屁股才算罢了。

泓泓七岁时还不知道要钱,有时给她一块钱还要赶快还给爸爸说:“爸爸,我不要钱。”可到了今年尤其过了八岁生日之后,就懂得要钱了。那天爸爸从办公室拿回一张新版百元大票,她说我要了,就藏进小包包里了。爸爸为了不让她养成坏习惯,追着、逼着硬是要了回来。

孩子不懂事,大人总说孩子太小,盼着快点长大;可孩子一长大一懂事,就难免心生私念,要钱要东西了;真不知道这是一个应该高兴还是一个不应该高兴的变化呢。

泓泓自二年级学了反义词,回家后便经常以反义词作为说话的本钱。如那次中午,爸爸从外边买了一条煎好的咸刀鱼和几个烙好的小玉米饼子,泓泓一看,立刻没命地吃起来;吃着嘴里还嘟嚷着:“太不好吃啦的反义词!”

有时说起话来也故意先说反话,然后再加上一个“反义词”。如把“同意”说成“不同意的反义词”,把“快点走”说成是“慢点走的反义词”,把“我今天去大明湖玩”说成是“我今天不去大明湖玩的反义词”,等等等等。有时与爸爸或者海云姐姐、刘芃辩起理来,泓泓可以同时使用好几个“反义词”或“反义词的反义词”之类的话。但说过,仔细想一想,意思基本上都是对了的。

这样,“反义词”便成了泓泓与爸爸、海云姐姐对话的常用语,一段时间之后,爸爸和海云姐姐也经常把“反义词”三个字挂到嘴边上。

星期天,爸爸把用摄相机录下的一些资料翻录到录相带上,其中有一段是x阿姨来时录的。爸爸问:“x阿姨漂亮不漂亮?”

泓泓说:“漂亮。”

爸爸又问:“咱们把x阿姨请来,一起生活好不好?”

泓泓说:“好哇!”说过却又加上一句说:“刘玉民可真讨女士的欢心哪!”

爸爸和海云姐姐都被逗笑了。

爸爸说:“你是不是女士?爸爸讨不讨你的欢心哪?”

泓泓说:“我还没有长大,女士是大人!”

泓泓八岁又八个月,算是大孩子了。

泓泓在学校报了业余美术班,一次美术课上,老师把泓泓的画在全班同学面前做了展示,这一来泓泓对美术课的信心和积极性有如潮涌。

那次放学回家,泓泓对爸爸说:“爸爸,我们要在全国出大名啦!”

爸爸听了一乐,问:“怎么个出大名啊?”

泓泓说:“老师今天让我们参加全国儿童美术比赛。”

爸爸说:“好啊。不过全国比赛可不是闹着玩儿的,画不好那可是才行。”

泓泓拿出一幅据说是受到老师肯定的草图,草图上标着“科学树”三个字,画的是一棵高高的、大大的、枝繁叶茂的老树,老树上结的不是桃子、杏子、李子,而是衣服、玩具、钢琴、电话、蝴蝶等等。

“嗯,不错,有点科学幻想的味道。”爸爸说:“不过,既然是科学幻想就不能只结衣服、玩具这些东西,最好把火箭、飞船、电脑、导弹也结上才对。”

第二天,泓泓把爸爸的建议告诉了老师,得到老师认可后对草图进行了修改,把不少高科技的东西都“结”到了树上。

爸爸说:“行,有咱们泓泓这棵树,现代化就不用愁了。”

草图改完不一会儿刘芃打来电话,两人聊起参加全国少儿美术比赛的事儿。

泓泓说:“你要是也想在全国出大名就画一幅呗。不过在全国出大名也没什么意思,不就是作作报告和上上报纸电视什么的吗?”

爸爸在一旁听着,禁不住一阵哈哈大笑。爸爸得了茅盾文学奖之后,报上电视上时常发一些文章或专访,爸爸为了激励她经常让她看,没想她却说出这样的话。

爸爸说:“就你现在这水平还想在全国出大名?还在全国出大名没有多大意思?”

泓泓说:“刘芃说她在报上看见你的照片了。我跟她说,谁想在全国出大名就尽管出呗!”

爸爸一阵哑然,随之告诉泓泓说想出名或者成功是好的,但必须经过艰辛的努力,付出比常人多得多的汗水才行。泓泓却并不认真听,只管给“科学树”上起颜色来了。

晚上,爸爸想起泓泓的话禁不住又笑出了声儿:泓泓把什么都看得那样简单,而这正是需要大人提醒和引导的地方啊!

附记:这是作者记述女儿成长的日记的部分章节。

2000,3。