殷海玲，诚可谓灵也。
“啊~，坏了，坏了！我有好几次数学作业都没交！”，刚才数学老师宣布说，教务组要抽查我们班的数学作业本，希望我们这一次作业做的好一点，于是我便听到了同桌殷海玲的哀叹声。我转过头，看了看她的作业，只见她翻了好几页都没有批改的痕迹。她都写了，只是没有交而已。
如果找老师批改，肯定会挨骂。怎么办，怎么办？只见她说：“不管了，干脆我自己来改，自己签！”她借来一只红笔，比着我的数学作业，先把对号都画上，最后再签。数学老师写的“优、良”可不是那么好写的，只见她看着我本上的签字，在废纸上练了好几下，结果再签到作业本，简直惟妙惟肖，太相像了！她的妙笔生花，惊呆了一个少年的眼睛。
我赶紧也试了试，却怎么也练不出来，怎么都不像！把她的作业本拿过来，仔细对比，简直可以以假乱真！这次的审查，很自然，她也通过了。在平常的学习生活中，很多需要家长签字或者写条的作业，她都轻巧应付！我真是无比羡慕这个技能！
老师还讲了一个笑话，说有些同学，去叫家长签名，他就去街上找一个卖馍的去当他爹了，买两个馍给他签一个名，找他签名的学生可多了，卖馍的生意可好了！我想，殷海玲这个聪明伶俐的女孩，肯定是不用这样做的。像我这种笨笨的男孩，模仿字迹，实在是学不会。我从来就是让家长签，没有签的话就老老实实的挨批评。
有一天，我和殷海玲在打一个赌，我问她“你输了怎么办？”，她犹豫了一下，就说“我输了~，就向科表白！”。对于这样的赌注我很惊讶，转头看向最后一排的科。科，是一个非常不注重外表的男孩，总是一副邋遢的样子，鼻子下面的鼻涕似乎永远都在，学习也不太好。我忆起有一次快放学的时候，语文老师说，科这次考的非常不好，让他站在门口展开卷子，让每一个路过的学生看看。我们路过的时候，看到他的成绩是84分，大家都小声说，“也不太低啊，老师为什么这样对他”，“可能是老师看他不顺眼吧”。如果科把自己的弄的整洁一些，我想大家也不会看轻他吧。
殷海玲是个聪明的女孩子，之所以没有我学习好，地处中游，必定是因为她在学习上用力不够，爱贪玩的缘故。
后来，就不曾见过她。她如此聪明伶俐，想必会有个美好的未来吧。