书城军事骁营
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第100章 47、【鹤营】军官们的讨论和分歧 (一)

【鹤营】西线由年青少尉指挥官杨晓,带领的这支单薄但顽强的警戒防御战术小队,以全员阵亡的代价,为【鹤营】此役【临指】在东线的作战规划,增取了宝贵的战机和时间……。

但就在【鹤营】这支西线阻击小队最后一名军士被枪弹击中,而身体缓缓不再受控的瘫软倒卧在其所在阵地战位的这一幕,通过战场上空那三四架监视无人飞行器,实时回传至作战【鹤营指挥部】内的一间科技感很强的【作战室】时,顿时引起了聚集在该【作战室】内八男六女共十四位,个个肩杠【骑士星】的校级军官们,那近乎一致的阵阵遗憾和婉惜声:“唉!”

“唉!”

“我去!”

“今年此役,我方败了!”

“此役在这一刻,算是注定了【鹤营】的战败局面!”

“……”。

这时一位身型健硕魁梧,皮肤黝黑的男性少校,很是气愤的从坐椅上弹起,快步走到一面电子作战地图旁,轻启着本次作战区域的地图,指着地图内的各个双方交战点,并略带着些许的怒气向在坐的同袍军官表达道:“此役双方对战,就综合实力而言,【蝠营】投入的力量确实要强于我方【鹤营】。对于此次我方【临指】在战前进行的作战规划和战术安排,我认为也没有什么可过份挑剔的错误。但让我愤怒的是,此战役【临指】的指挥组,在前线军官已有明确情报和判断时,却只向其派遣由二十人组成的预备队。好吧!就算我方【临指】指挥决策组,在当时仍无法明确或察觉,【蝠营】在这一区域的将采取战术何种战术和力量投入目的的话。那至少也该意识到这片区域,此时既然出现了对手【蝠营】军士的身影,就表明对手【蝠营】同样将这条路径,纳入到了【蝠营】此役的作战规划之中,这时作为【临指】最高决策的指挥组,就该引起高度的警惕和审视。哪怕先前认为仅是预设的一步【闲棋冷子】,此刻也该派遣一个小队(约一百二十)的力量,向西线该区域进行防御性的巩固和支援。若【临指】之前在那一刻那么做了,凭借和依托该区域有利于我方的地形地势,以及已经被我方军士抢夺到的作战防御先机,此役绝对还有周旋的余地和胜算的机率。而不像此刻这般提前注定了此役的败迹和败局。至少我的作战风格和战略敏感,会让我进行这样的部署和战术安排。”

说到这里,这名男性少校似乎将先前的怒气找得到了一个出口,并进行了一定的释放,说完这些话后,该名少校无奈且苦笑着,缓缓走回到自己的坐椅上坐下……。

而此后,在坐的其余十三位不同军阶的同袍军官,也各自畅所欲言的讨论了起来,这时一位对年青少尉杨晓来说,很是熟悉的女性中校军官——【鹤营作战部长】穆戎,顺势接着说道:“对手【蝠营】这一役,也是抱着孤注一掷集结主力,旨在从不可能之地西线一举偷袭我方【临指】。客观上说,对手【蝠营】这样的作战规划和作战意图,对【蝠营】自身来说,也是一种非常激进的博弈,即属冒进,也很冒险。现在看,对手【蝠营】的成败便是在对赌我方【临指】对西线防御的轻视上。很遗憾这就是实战,除了让我方自己认真的品尝苦果,吸取经验和教训外,别无它方……”。

如此,在坐的众【鹤营】同袍军官,也都表达着自己的看法和观点,但大家所表达的任何一个观点和看法,都是基于军官们自身的带兵作战风格和实战理念,没有一位的观点是脱离自身实战指挥理念,而进行为了批评而批评的牵强附会。所以众校级军官们的讨论,都是属于设身处地的换位激辩,并认真的从中吸收经验和教训,进行自我反省、检讨自己的作战风格,以及自身不利的指挥和行动惯性……。

这毕竟是用牺牲换来的实战经验和教训,价值可谓【无市亦无价】的【财富】。多学习,至少能让自己在事关国家民族安危的作战中,不犯错或少犯错……。

从【海纳国】军人众多值得研究的特质中,有一点是值得一说的那就是:这些军人没有对已经出现的作战事实、经验和失败,进行【事后诸葛亮】式的【演义】和自证【高明】。原因很简单,这些军人认为,那样做很不值、不宵和不耻。

就算是司职战役战术研究的研究人员,也不会陶醉于诸如:【如果……就……】这样的假设之中。他们明白真正的战争,不允许有【如果】这样的现实空间存在。【如果】的状态,只表明事实和战果已经出现,是一种事后的一厢情愿……。

失败了就要以导致失败的问题和原因为师;胜利了就要以付出的代价为师。这样至少能确保自身一直走在正确和胜利的道路上……。

在明显的作战选项不多的战役分析和解构中,二十分钟注定分析解构完毕的战役,绝对不会超过二十一分钟。

虽然基于众校级同袍军官各自作战风格和作战理念的务实解构——观点很多样,风格也很多样,但都是以客观事实为依归,是符合客观实际的。

还是那个逻辑,没谁借着这样的解构分析,来突显自己有多么的【高明】,自然没谁展开诸如【不食人间烟火】式的胡诌。

二十分钟的讨论和评议,在一位坐于上位且显得很是威严的男性上校,从容的轻敲桌面力压众言后告一段落。

这时只听这位很威严的男性上校军官,缓缓且平和向在坐的同袍军官说道:“诸位同袍,好了,我说几句。大家都明白【攻坚高塔】是尉级规模的作战战役,但此役我方【临指】指挥组从规划到实际作战执行,且打成目前这样的局面,对咱们在坐的校级军官来说,也是一个难得的经验和切实的教训。此役也才是面对一个作战对手和一种作战风格,进行的对垒搏杀。刚才诸位同袍的表述和分析,故然能扭转我方战局,但这只是尉级规模的战役,你们能扭转败局是理所当然和自然的,若你们都无力扭转,那你们也没有资格被授予校级军阶。你们应该明白,你们的军阶是你们自身的能力,把诸位推上校级军官的军阶上的,而不是其他别的因素。你们作为校级军官,除了具备应对这些层级的战役作战能力外,要更多的思考和实践一个这样的问题:若对手是两个或两个以上的对手,且要在两种或两种以上不同作战风格条件下,进行与对手对垒搏杀作战,那时诸位同袍能否可能自信和确保进行有效的应对,并有能力击败对手获取胜利。这是我们作为校级军官应该具备的更高一些境界和能力。好了,这个议题就到这里,请系统记录在案,上报【云端】系统,供【主营】和相关研究单位进行系统分析研究。现在进入第二个议题,说说诸位在此役中发现的表现突出的尉级军官和下级军士,并对他们进行评议……。”