知识不等于才能，仅有知识而没有才能的人是背着很多书本的驴子。
——犹太箴言《塔木德》上说：好的问题常会引出好的答案。怀疑是学习的钥匙，它可以打开知识的大门。知道得越多，就越发生怀疑，发问可以使人进步。没有好奇心的人，不会发生怀疑，思考就是由怀疑和答案共同组成的。所以有智慧的人其实就是知道如何怀疑的人。人没有理由对什么事都确信无疑。怀疑一旦开始，疑点便愈来愈多，循着怀疑的线索去追寻答案，答案通常是比较正确的。所有的迷惑和怀疑，都可通过行动予以中止；所以，无论多大的迷惑和怀疑，最后都要寻求答案予以解答。古时的拉比，曾经聚集在一起讨论：过分的思考是否易使行动迟缓？的确，犹豫是非常危险的，人们必须在最适当的时候，就下决断，否则便会坐失良机。只有适时而大胆地行动，才能掌握胜利；临阵踌躇不决，将丧失战机。人不能为学习而学习。因为，在这个世界上，相同的事情绝对不会重复出现。所以，当我们面临一种新的状况时，谁也不能把以前所学的东西，原本不动地运用上去。学习到的东西只能是仅供参考。参考给人以知性的感觉。感觉只可意会，不可言传。而学习正是为了锤炼感性，使感性更加敏锐。犹如老练的猎人，在深山老林里转，一年一年，便对林中之路和野兽出没的规律有了很深的感知，一有风吹草动，感觉就会告诉他，该发生什么事了。学习就是为了锤炼这种感觉。瞬间所遇，只能凭感觉下决断。这种感觉，是长久学习达到融会贯通才能够突然反映出来的。这种感觉其实是对事物的洞若观火。学习的目的便是培养这种洞若观火的洞察力。学习一定要学到学识渊博，始能融会贯通。犹太人说：“深井的水是提不完的，浅井的水一提就干。金银财宝总有一天要用光，而知识却永远与人同在。学习，是终生不懈的任务。敢于怀疑，是一个人保全自我个性和独立发展的基本要素；善于怀疑是一个人走向成熟和进步的阶梯。怀疑精神，无论是对于个人还是国家都是必要的。只有怀疑精神才能造成生机和上进，而失去怀疑精神则只有重复和原地踏步。任何成就，却是在不满现状的前提下才达到的。千万不要盲从他人，记着要有怀疑精神，以内心没有权威的心态面对一切，个人才能不断前进。